一、专业前景 在国外，宠物医生是一个很高尚的职业。在澳大利亚、加拿大等国，甚至要求必须学完人医专科才可以学习兽医。随着我国经济持续高速增长，宠物及其相关服务业在各大中城市得到了蓬勃发展。据专家估计，..

一、专业前景 随着人民的生活水平的不断地提高，大到医院，小到家庭都需要护理人员的辛勤工作，护理人员远远不能满足市场的需求，为了满足市场需求，护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业。在我..

一、专业前景 医药行业是21世纪最具前景的朝阳产业，是我国国民经济的主要支柱产业;也是为13亿人民的健康防病治病、为国民经济提供健康的特殊服务行业，医药营销是医药产业的最重要的环节。由于现在医药人才市场上..

一、专业前景 世界卫生组织已把牙病列为危害人类健康的三大疾病之一，并提供人人应享有口腔保健的要求，可见口腔医疗保健的重要性;从社会需求来看，随着国民生活水平的不断提高，人们对口腔医疗的需求业越来越高，..

一、 培养目标 培养适应我国社会主义现代化建设的德、智、体、美等发展的高等技术应用性专门人才，具有从事基层中医医疗工作的助理执业中医医师，或从事中医学教学、科研的技术辅助人员。培养能够从事城市社区及..

临床医学专业（准考医师） 一、 培养目标 培养适应我国社会主义现代化建设的德、智、体、美等全面发展的高等技术应用性专门人才，具有从事基层临床医疗工作的助理执业临床医师，或从事临床医学教学、科研的技术辅..

口腔医学专业具备鲜明特色,是一门实践性非常强的专业,拥有大量的市场患者群,口腔医务工作者需求量。随着社会、经济水平的发展和人们生活水平的不断提高,口腔医学的地位和受重视的程度不断提升,显示出了日益广阔发..

一、培养目标 培养热爱药学专业，适应生产、建设、管理线需要的，德、智、体、美等方面发展，能够掌握药学专业必需的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能，具有药学职业道德和良好的敬业意识的药学专业人..

口腔修复工艺学是口腔修复学的一个重要组成部分，是一门研究修复体制作的工艺学，是以口腔医学、物理学、化学、材料学、冶金学和美学的有关知识为理论基础，用符合生理的方法制作义齿、各种修复体及矫治器的专门..

在科学技术迅猛发展的当今世界，生物制药已成为国际和国内增长迅速最快的行业之一。也已成为我国突破高新技术发展的重点。学校紧抓机遇，培养能掌握制造技术必需的基础理论知识和基本技能，从事医药生产、质量控..

培养学生熟悉国家养老产业政策法规，具有国际化视野，掌握健康护理、健康促进、机构经营与管理等方面的基本知识与操作技能，成为一名懂得老年服务与管理技能的养老机构运营管理者。

一、专业介绍： 本专业主要培养适应我国社会主义现代化建设与卫生事业发展需要的，德、智、体全面发展的，掌握护理学的理论、知识、技能，具备人文社科、医学、预防保健知识和护理管理等相关专业的技能应用型人才..

培养目标：本专业培养护党的基本路线，具有现代护理理念、良好的职业道德素质，掌握护理专业必备的基础理论和专门知识。具备较强的护理操作技能和工作能力，从事护理相关工作的高素质技能型专门人才。 主要课程：..

办学层次：高城技工/预备技师+大专 专业特色：本专业为我院与国家开放大学合作定制的精品专业，实行双学历+职业资格“三证书”李度，学生在校通过学习掌握过硬的专业技能，可率得国家职业技能资格登记证书、技师学..

公共营养保健专业 培养目标：具有营养配餐、营养品销售、营养保健吉询服务等职业技能的管养与保健实用型人才，经培训可考取公共营养师职业资格证书。 开设课程：营养学基础、中医学基础、营养评价与配餐、食品与..

药物分析与检验专业 培养目标：具备药品分析、药物检验专业基础知识和高级技能，能够熟陈使用药物分析检验设备，从事各种药品、制剂质量检查与控制工作的高级技能人才。 主要课程：药物分析技术、药品质量检测技..

中药制药专业 培养目标：具备中药制药专业的基础知识和高级技能，能够熟练使用常见中药制药设备，从事各种剂型的中药制备的高级技能人才。 主要课程：中药制剂技术、中药炮制技术、药材商品鉴定技术、中药制剂检..

药物制剂专业 培养目标：其备药物制刺专业的基础知识和高级技能，能够熟体使用各种药物制药设备，从事西药各种机型生产的药物制剂的高级技能人才。 主要课程：药物制剂技术、制剂设备、制剂检测技术、GMP实施技术..

药品营销专业 培养目标：以西药经营与管理为主，兼顾中药经营与管理。我院在对医药全业广泛调研的基础上，加强专业建设、课程建设，使学生所学知识、社能与企业需求零距离对接，学生在实习期间印可带新顶岗实习，..

培养目标：具备中药制药专业的基础知识和高级技能，能够熟练使用常见中药制药设备，从事各种剂型的中药制备的高级技能人才。 主要课程：中药制剂技术、中药炮制技术、药材商品鉴定技术、中药制剂检验技术、GMP实..