一、专业优势 面临21世纪新时代，国家六部委针对我国目前的人才需求的状况，提出实施“国家技能型紧缺人才培养工程”，其中之一就有汽车运用与维修专业。伴随着我国汽车行业的发展，私家车的普及率越来越高，汽车..

华中高级职业技术学校（烹饪）厨师专业办学最早，规模最大、培养名师最多的一所国家级综合性重点技校。学院拥有一支“技能型、知识型、专家型”相结合、优势互补的以高级技师烹调师、高级营养师为骨干的专业教师队..

1、课程设置：汽车构造、汽车维修装配、汽车电器、汽车实习、公差配合、汽车发动机、金属材料、钳工基础、机械基础、 汽车底盘构造与维修、机械制图、汽车材料、汽车概论、汽车使用性能与检测 2、学制：3年（2年在..

1、课程设置：新能源汽车构造、电工电子技术、汽车电控技术、电动汽车、动力电池与驱动电机、汽车新能源与节能技术、汽车检测与故障诊断 2、学制：3年（二年在校学习一年带薪实习） 3、技能培养目标：具备新能..

1、课程设置：汽车构造、汽车维修装配、汽车材料、金属材料、钳工基础、机械基础、公差配合、汽车底盘构造与维修、机械制图、汽车概论 2、学制：3年（二年在校学习一年带薪实习） 3、技能培养目标：具备汽车制造装..

【专业介绍】 创办于2005年，是国家中等职业教育改革发展示范校重点建设专业之一；拥有高素质的师资队伍，为社会培养出了大量的具有高尚的思想品德、扎实的专业理论基础和较强的实际操作技能的高素质人才。专业从..

培养目标： 培养从事汽车电子电气设备的维修、养护、调试及汽车制造、汽车营销等工作的中级技能人才。熟知汽车维修与检测的各项法规和条例，遵守汽车维修的作业规范和流程，具有安全生产意识，重视环境保护，并能..

培养目标：适应新时代科技发展需要，具有良好职业道德，懂得汽车发动机的原理和结构组成，掌握一定的电工电子理论和技能知识、汽车电控技术与交通法规，汽车故障诊断、检测、维修等理论和技能知识，具有一定的公共..

1、专业概念 烹饪指的是膳食的艺术，是一种复杂而有规律的将食材转化为食物的加工过程。是对食材加工处理，使食物更可口，更好看，更好闻的处理方式与方法。随着我国国民经济稳步发展，人民生活水平日益提高，促进..

培养目标： 以就业为导向，采用“校企合作、共同育人”的人才培养模式，培养学生掌握汽车检测与维修技能，具备汽车拆装、维护、检测和常见故障诊断与排除的能力，能从事汽车检测、整车维修、汽车美容、汽车钣金、..