【汉中中专学校】汉中市科技职业中等学校好不好、怎么样

陕西中职学校：汉中市科技职业中等专业学校(陕西省城固师范学校)好不好、怎么样、：学校环境、师资力量、就业安置、学校地址、专业学费、招生要求。

汉中市科技职业中等专业学校是在原城固师范学校基础上改制设立的中等专业学校，始建于1924年，时称陕西省立第五师范。办学90多年来，先后为汉中基础教育、经济和社会发展培养了四万多名中小学教师及建设人才。目前，学校一套机构、三个牌子，既办师范教育，又办中等职业教育，还承担全市小学和幼儿园教师的培训任务。2008年我校被省政府命名为“省级重点中等职业学校”。

2011年4月，我校顺利通过陕西省学校发展水平督导评估316工程验收，获“优秀”格次；2012年5月我校被省教育厅确定为“三二连读”五年制高职试点学校；2013年7月我校被省政府命名为“省级示范性中等职业学校”；2014年3月我校被市教育局评为教育工作“先进单位”；2014年5月我校顺利通过陕西省学校素质教育督导评估316工程验收，获学校办学和校长履职“双优秀”格次；2015年8月我校被省教育厅评为陕西省中小学幼儿园教师培训工作“先进集体”；2015年8月我校又被市政府授予提高教育质量“优秀学校”称号。

学校实有土地面积105330.15平方米，由校园、操场、农场和教师培训中心四部分构成。校园建有教学楼、实训楼、综合楼、学生公寓、教师宿办楼、教研楼、礼堂等，占地面积21526.6平方米，操场占地面积23531.75平方米，农场占地面积52605.8平方米，教师培训中心占地面积7666平方米。全校建筑物总面积26109.3平方米。2023年，学校有在校生1660人，生均校园占地面积27.1平方米，生均校舍建筑面积15.7平方米。

学校坚持以立德树人为根本任务，不断拓宽德育渠道，丰富德育内涵，确立了“先成人，再成才”的育人观，充分发挥教职工全员育人、全程育人的作用，不断完善学校、家庭、社会三位一体的教育网络，形成德育合力，增强德育工作的实效性和针对性。一是发挥德育领导小组的核心作用。构建了由校党委负总责，学工处和团委具体抓，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。二是加强班主任工作的管理和指导。

学校在原有班主任考核条例的基础上，结合学校实际情况，出台实施了新的《班主任考核条例》，奖勤罚懒，充分调动了班主任队伍的积极性。组织班主任学习中职学校德育工作的新思想、新方法，使德育工作与时俱进；进一步健全和完善了文明班级、先进班集体、优秀班主任和先进德育工作者的评比机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，形成了一套科学、规范的德育工作制度。

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