【职业高中】宁洱哈尼族彝族自治县职业高级中学好不好、怎么样

宁洱哈尼族彝族自治县职业高级中学好不好、怎么样：学校环境、师资力量、就业安置、学校地址、专业学费、招生要求。

宁洱哈尼族彝族自治县职业高级中学创建于1983年，占地 60.36亩（校本部 53.99 亩，校外现代农业体验教学实训基地6.36亩），建筑面积14238.91平方米；有全日制班级21个，在校学生780余人，是教育部授予的国防教育特色学校，是全国青少年校园足球特色学校，是市级文明学校，是省级平安学校，是省级重点中等职业学校；学校现有在职教职工63人，其中正高级职称2人，副高级职称30人，一级职称9人；有专任教师62人，“双师型”教师48人，省民族技艺特色名师1人,师资力量完备。

学校主要开设了作物生产技术、茶叶生产与加工、汽车运用与维修、电子电工、旅游服务与管理、畜禽生产技术、市场营销、信息技术、幼儿保育、老年人服务与管理等专业。

学校积极与云南省农业职业技术学院、云南省轻纺职业技术学院等高职院校就机电技术与应用、计算机、畜牧兽医等专业进行联合办学，采取“3+2”联合办学模式。高中3年在职业中学就读，高三毕业后可拿中等职业学校毕业证，免试直接顺利升入所报专业相对应的全日制（2年）高等职业院校继续就读大专学历。

学校根据中职学生固有的习惯和特点，丰富德育内涵，树立“成才先成人，成人先立德”的培养目标，率先在全县各级各类学校中采用准军事化管理模式，强化学生养成教育。准军事化管理旨在提高学生的综合素质，培养学生坚韧不拔、勇往直前的大无畏气概和吃苦耐劳的精神，统一思想，统一着装，统一用品，营造纪律严明、整齐划一、令行禁止的准军营文化，用严格的管理制度服务于教学工作，促进学生学业的进步，形成良好的校风学风，促进学校管理精细化和规范化。

习近平总书记强调，在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。要坚持党的领导，坚持正确办学方向，坚持立德树人，优化职业教育类型定位，深化产教融合、校企合作，深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，推动职普融通，增强职业教育适应性，加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。学校积极与宁洱腾达汽车修配有限公司、宁洱曼崖咖啡公司、普洱富民农业装备有限公司、普洱高速公路管理有限公司、广东惠州TCL移动通信有限公司、比亚迪汽车（深圳）有限公司、江苏太仓同维电子有限责任公司等达成合作协议，发挥集团化办学优势，以产业或专业（群）为纽带，推动专业人才培养与岗位需求衔接，人才培养链和产业链相融合。积极推动校企联合招生、联合培养、一体化育人的现代学徒制办学模式。

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