【石家庄职业学校】石家庄花都学校创始人李春芳讲述近30年的创业历程、办学经验

石家庄花都学校创始人李春芳讲述近30年的创业历程、办学经验：学校办校规模、专业开设情况、学生毕业后就业的情况、打通中专到大专升学通道的意义、30年的教育路的收获和体会

石家庄花都教育创始人李春芳女士受邀参加882新闻广播，联手石家庄市妇联三月份女性特别节目《巾帼力量》，讲述近30年的创业历程、办学经验。

学校办校规模、专业开设情况
● 李校长：作为一名专业技术人员到现在的教育工作者，对美业的热爱，对职业教育的情怀，三十年如一日，花都也从最初职业技能培训学校发展成短期技能培训、中专教育、技工学校、大专艺术设计学院（二级学院）四家校区，共开设七大类近三十多个专业，有学前教育，人物形象设计，影视传媒，艺术设计，交通运输类，计算机信息技术，康养类等。本着“一切以学生成长为核心"的教育理念，感召行业名师、专家加入到教学研发和学生实训中，坚持为社会培养高学历、高技能、高素养人才为己任！

学生毕业后就业的情况
● 李校长：花都学校的专业是当今社会热门专业，多数是行业需求的技能专业，学校与上千家就业单位签订长期用人协议，采用产教融合校企合作订单委培，学校和企业同育，学校文化课，企业技能课，采用双下模式培养出的学生，毕业即上岗，成为一名合格的职业人。

打通中专到大专升学通道的意义
● 李校长：从自己成为一名技术工作者、传授技术到目前成立中等职业学校，花都带给学生的不只是专业技术，更有今后可以立足社会的学历教育。特别是在艺术学院成立后，打通了从中专到大专的升学通道，让每一名中专学生都有升学大专学校的机会。我希望把学生从学习外在美的技术，提升到美的文化、美的内涵、提升人文素养、对美有深层次的理解能适应社会发展。这也是我在做美业教育30年的初心，发现美、创造美、传播美、提升人们对美的认识境界，专注美业教育，将工匠精神传播下去，坚持初心，让我们的梦想变得更远大，希望下一代享受美的生活。


30年的教育路的收获和体会
● 李校长：回首过去三十年，从作为一名专业技术人员到成为教育工作者，从传承技术到培养人才，从技能培训到大专艺术院校，能让我们技术得到传承，能让学生通过双手拥有了技术改变了命运，能为我们的老师们提供一个实现自我价值的平台，能为社会为职业教育做一些事情，能为国家培养人才这是无悔的创业路，也是我一生当中最有意义的事情。

石家庄花都学校微信同号

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