【武汉职业学校】武汉比较好的少儿英语培训机构

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课程内容

不同的机构课程内容并不相同，即使使用的是同样的教材，在呈现形式、体系设置、教学方式上都会有不同。对于内容基本的要求应该是孩子容易理解且能够赢得孩子的注意力。

外教固定还是不固定

如果选择在线学习英语，那么家长朋友们面对的模式有两个，一个是固定外教即平台为孩子锁定合适的满意外教为孩子的私人外教，不会轻易更换;另一个即不固定外教，即每节课在平台上自主约外教。

选择哪一个，可能不同的孩子会有差异。个人比较推荐的是固定外教模式，因为幼儿对于老师有很强的依赖感，和熟悉的老师上课，孩子会更有安全感，更积极表现。

唤醒英语思维

孩子还是低幼儿的时候，思维逻辑还没有完全形成，这个时候让孩子接触英语是好的，要是孩子的语言思维逻辑形成了，再去学习英语，孩子就会受到母语的思维逻辑去理解英语了，反而不好，那样就会有中式英语产生。所以说要让孩子早一点学习英语，用英语思维去理解英语。

增强孩子大脑的能力

能讲多种语言的人，尤其是小孩子，擅长在两种口语、写作和结构系统中转换。宾州州立大学的一项研究表明，这种“玩戏法”的技能让他们能够很棒地同时执行多项任务，因为他们可以轻易地在不同架构中转换。在一项研究中，参与者在使用模拟驾驶系统的同时做了其他分散注意力的事情。研究发现能讲多种语言的人在这种驾驶过程中更少出错。

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