【长沙卫校】湖南卫校-2023年卫校招生

湖南卫校-2023年卫校招生：学校环境、师资力量、就业安置、学校地址、专业学费、招生要求。

”两个起点五条路径可升学“，在中职学校中，有10%左右学生选择升学，这些学生的升学方式具体有“两个起点五条途径”。对于中考起点的学生，可以通过“3+2”途径升学。对于高考起点的学生，则可通过技能高考升学。目前中职院校毕业生有以下五种渠道升学：1：艺术类普通高考、2：“文化+技能”高考、3：高职高专单独高考、4：“3+2”直升高职高专、5：“五年制”高职高专。

新生入学后，可否调整专业？
新生进校后，可在对专业有所认识的基础上，根据教育主管部的相关规定，由本人提出申请，经学校审核批准后，可在我校设置的专业范围内调整专业。

对口升学班与就业班的区别
区别在于上课不一样，对口升学更多的是文化课程，就业班的是技能实训，但就业班的到第三年想读大学的话，可以报名参加单招，不过只能读大专，对口升学班的有机会读本科。

学校校园环境
校园环境优美，全沥青路面，绿树成荫，拥有设计新颖的教学大楼、学生公寓、学生食堂和高标准田径场、篮球场、羽毛球场。教育教学设备先进：城轨实训室、形体舞蹈室、电子钢琴室、平面设计实训室、器乐室、茶艺室、计算机实训室、会计实训室、图书阅览室等，一应俱全。学校实行封闭式管理，专职班主任全程跟踪服务，营造了安全、舒适、温馨的学习环境。

护理专业介绍
培养目标：贯彻执行国育、卫生工作方针，坚持立德树人，面向医疗、卫生、康复和保健机构等，培养从事临床护理、社区护理等工作，具有良好的职业道德、人文素养、人际交往与沟通能力、实践能力和创新精神，德智体美劳全面发展的技能型、服务型卫生专业人才。
就业面向：毕业后主要面向各级医院、社区卫生服务机构、卫生防疫机构、养老机构等从事临床护理、护理管理、养老护理、社区护理、卫生保健等工作的高素质技术技能型护理人才。学生毕业时也可选择对口升学到高职或本科继续深造。
核心课程：解剖学基础、生理学基础、病理学基础、病原生物与免疫学基础、药物学基础、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、心理与精神护理、急救护理技术、社区护理、老年护理、中医护理、健康评估、护士礼仪与人际沟通等。

护理专业人才需求预测：党的十九届五中全会提出我国发展进入新阶段，新发展阶段标志着我们党和人民事业发展进入了新的发展方向。护理服务模式也将从传统的医疗救治逐步转向护理服务途径多样化，服务范围扩大化，包括保健、康复，健康的心理状态和行为方式等的全面照护，护理服务范围的扩大。随着社区卫生服务体系的建立健全，社区护理工作将承担更多的初级卫生保健、康复护理、流行病学调研、传染病监控、卫生宣教等工作，成为公共卫生体系的重要组成部分。据调查，我省护士编配医、护比例和床位数与护士比例明显少于卫生行政部门规定的标准，不能适应整体护理需求，护理专业人才需求缺口越来越大。

害怕学不会怎么办？
这完全是没必要担心，既然国家能给中职开设这些专业，肯定是经过科学评估的，没有学不会，除非你不学，因为中职学生本来就对文化学习头疼，所以中职主要是学技能，都是通过动手来学，比单一的书本上学趣味性强得多，自然就能学会。

学校管理
在学生安全管理方面，采取封闭式军事化管理，军训教官全程跟班管理，建立“学工处—校团委—班主任—教官—学生会”五位一体的管理网络，严抓校纪校规，学生课后、饭余、自习、就餐等都有教师跟踪管理；严抓宿舍内部管理，午休、晚休都有教官在宿舍楼彻夜值班；严抓校园治安，白天值班人员在校园内无缝隙巡逻，早操、课间操有专人检查；严抓校门出入管理，学生往返校实行学校和家长签名制度；严抓课堂纪律，上课时手机一律上交，形成良好的班风、学风、校风，学校实行校园全覆盖网络监控，确保校园安全。

对口升学优势
优势一
计划内统招参加省招办单独命题考试，与高考升入大学考生享受同等待遇，获得全日制统招专科毕业证书。
优势二
考试科目少，考试科目：语文、数学、英语、计算机及专业课和技能考试。
优势三
考试较容易轻理论、重专业。文化理论课由省招生办单独命题、专业技能考试由主考院校命题考试。

招生对象
（1）普通初中毕业生须参加2023年湖南省普通中考报名，取得考生号，并取得初中毕业证的学生；
（2）往届取得初中毕业证书的学生。
符合以上要求综合素质高者，可放宽条件，最终录取标准以面试结果为准。

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