【益阳护理学校】益阳招初中毕业的护理学校

湖南医卫学校：益阳招初中毕业的护理学校：学校环境、师资力量、就业安置、学校地址、专业学费、招生要求。

’学校优势‘学校教学设备先进，师资力量雄厚，大家都知道，不管是学校、医院或是其他什么单位，公办单位的环境设备远不如民办单位，当然这也是民办学校收费为什么比公办学校高的主要原因，同时，民办学校为了保证教学质量对代课教师的要求都非常高，并给每位老师下达相应指标，实施奖惩机制，这样一来，学生的学习效率自然就提高不少。湖南医卫学校：益阳招初中毕业的护理学校

学校的分数线是多少？
现在中职一般不划分数线，重在培训职业素养和工作技能，只要你想学，都可以报名。

初中毕业生学技术学什么好？
360行，行行出状元，但如果你选择的是一些老掉牙的专业，将来就业竞争非常大，拿不到高薪，淘汰率高，而我校都取消了将要淘汰的专业，现在基本都是新兴专业，学的人非常少，行业发展前景又快又好，用人企业招这类技术人员太难，有时招的半桶水（也就是技术很差的那种），开出来的工资都很高，是因为企业确实招不到这类的技术人员。

校园风采
学校拥有新颖的教学楼、实训楼，落地窗的宽敞食堂，高标准的田径场、篮球场，现代化的标准学生公寓。此外，学校拥有礼仪队、篮球协会、吉他协会、无人机兴趣小组等组织且每学期都开展各类比赛或活动，校园生活丰富多彩，这里即是你梦想的起点，也是你成才的摇篮……

母婴护理专业
培养目标：本专业坚持立德树人，面向医疗、卫生、康复和保健机构等，培养从事临床护理、社区护理、早教中心、家庭护理和母婴保健等工作，具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，德智体美全面发展的技能型卫生专业人才。
主干课程：解剖学、生理学、病理学、药物学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、母婴保健、遗传与优生、新生儿护理等课程。
就业方向：毕业后在各级各类卫生医疗机构、助产士咨询门诊、孕期营养咨询门诊、母婴保健、月子中心等单位从事临床各科护理、家庭护理、社区护理及卫生保健等工作的技术型母婴保健护理专门人才。

教学优势
采取的是三位一体的教学模式。学历＋技能＋养成教育，我们学校除了专业课和技能课之外，不管任何专业，还开设了形体课礼仪课、大学生职业生涯规划课、演讲口才课、国学课、职业道德课、哲学课这六门课程都是必备的。同时，我校还配备了先进的教学设施；我校的专业设置即是当前社会上就业前景最好需求最大的专业。同时又兼顾了同学们的基础。现就初中生开展了多个专业。学生可根据自己的兴趣选择喜欢的专业进行学习。

管理优势
我们的学生正处于青春期，处于学好容易、学坏也容易的时期。很多家长担心孩子离家在校会不会染上不良习惯，学校的管理机制从根源上就很解决了家长的担忧。我校实行全封闭式半军事化管理，包括周末学生的进出都实行请假，要跟家长联系、取得家长的认可才让学生出去，这其中有一点希望同学和家长不要介意，就是无论学生什么时间返校，我们都会要检查随身物品，因为我们有很多东西是不能带进学校的，比如烟酒槟榔，管制道具，易燃易爆物品等，而师生之间是的管理模式，一个班有班主任老师、副班主任老师，还有学校领导直接的联班。老师会把心思花在每个学生的身上，关注到每个学生。亦师亦友的陪伴我们的学生。

报考方式
1.直接到学校招生办办理报名手续。
2.到驻市县招生报名点处报名和本校招生代表处办理报名手续。
3.也可通过网上报名。
4.通过省教育电子身份号登录全省中职教育阳光招生信息平台官网进行填报。
5.通过电话咨询报考。

对口升学与普通高考四个不同
一是在高中阶段学习的内容不同。对口升学班不采用普高教材，语文、数学、英语三科由教育部职业教育与成人教育司指定的统一教材；各个专业由国育主管部门指定与专业相关的统一教材。
对口升学所有开设的课程难度都低于普高，教材的难度比普高教材低了很多，这对高职生来说是非常有利的。
二是高考试卷与普高生不同。对口升学各科高考试卷均由各省市自行单独命题，各专业考生语数外三科试卷相同，各专业综合卷再分专业单独命题。

三是在选学专业的时间上与普高生不同。普高生在参加全国统一高考后，各人根据自己的成绩报考不同的高校，选学不同的专业；对口升学则是在职高学习阶段就要选好自己所学的专业，并报考高校的这个相关专业，上大学后还是继续学习这个专业。
四是培养的目标不同。职高对口升学的考生升入大学后，培养的目标基本上是社会上急需的各种高级实用型人才，而不是研究型人才。这些学生毕业后，他们既具备扎实的理论知识，又有一定的实践操作能力，因此就业更容易。

以上就是3721职校网小编整理的有关益阳招初中毕业的护理学校信息。希望对广大学生家长有所帮助。如果有不明白的问题也可以在线咨询，会有专业老师给你解答。

友情提示：以上信息由3721职校网（www.3721zhixiao.com）整理编辑，仅供参考。