【长治技术学校】襄垣县职业技术学校好不好、怎么样

襄垣县职业技术学校好不好、怎么样：学校环境、师资力量、就业安置、学校地址、专业学费、招生要求。

襄垣县职业技术学校创建于1982年，是山西省首批验收合格的中等职业技术学校，是襄垣县唯一一所集学历教育、职业培训、技术服务为一体的综合性职业学校。建校三十多年来，学校曾多次荣获省、市、县表彰奖励，先后被评为“长治市德育先进校”、“长治市文明单位”、“襄垣县红旗单位”，是山西省工会农民工培训基地、长治市计算机国家技能鉴定所襄垣工作站、襄垣县青年就业创业培训基地和襄垣县阳光工程、新型职业农民培育、扶贫工程培训基地。

2019年1月，根据县委、县政府总体部署，学校搬迁至襄垣县文华苑教育园区东区办学。新校区占地面积460亩，建筑面积17.2万平方米，教学设施先进，办学条件优越。

学校现开设有计算机平面设计、机械制造、电气运行与控制、汽车运用与维修、数控、计算机应用、高铁乘务、化工技术应用、机电技术应用（植保无人机方向）等9个中职专业和机电一体化技术、计算机应用技术两个中高职三二分段制专业。学校现有教职工99人，其中正式教职工95人，国补教师4人；研究生学历教师10名；专业课教师43人。

学校始终坚持“德育为首，教学为主，突出实践，全面发展”的育人方针，花园式的学校，为学生营造出良好的人文环境，精彩纷呈的校园活动丰富了校园生活，让师生充分体验到传统文化、校园文化和企业文化结合的艺术魅力，增强了学校的凝聚力和进取力。三十多年来，学校共培养出4000余名思想素质好、技术水平高、敬业精神强、有较强创业能力和社会适应能力的一专多能型人才，受到社会各界的广泛赞誉。

近年来，学校狠抓规范管理，弘扬匠心文化，紧盯就业市场，稳步推进示范专业建设，学校专业建设由“一枝独秀”逐渐向“满园春色”发展，初步形成“长短结合，以短补长”的专业建设格局，较好地满足了学生就业多样性的需求；实施开放办学，在专业设置、教学内容、评价标准、规章制度、文化建设等方面逐步和企业、行业、社会接轨，建立学校、家庭、企业、社会共同参与的开放式评价体系；深化产教融合，以订单培养、短期集训、工学交替、现代学徒制等形式实施“产教”深度交融，提升了办学实力和活力，形成校企联合、企校双赢、灵活多赢的富有县域特色的产教融合机制。

累土至山、累业至圣；植木成林、融水汇川。进入新时代，学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本任务，以建设优质中等职业学校为目标，大力推进内部各项改革，全面加强内涵建设，强化学生养成教育，努力提高人才培养质量，为区域经济社会发展和“美丽襄垣”建设书写华彩篇章。

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