【盐城职教中心】东台职业教育中心有哪些专业

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东台职业教育中心专业名单：机电技术、电工电子、汽车运用与维修、计算机、建筑工程、数控技术。

本专业是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练，培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强，具有开拓创新意识，在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。计算机学科的特色主要体现在：理论性强，实践性强，发展迅速按一级学科培养基础扎实的宽口径人才，体现在重视数学、逻辑、数据结构、

算法、电子设计、计算机体系结构和系统软件等方面的理论基础和专业技术基础，前两年半注重自然科学基础课程和专业基础课程，拓宽面向。后一年半主要是专业课程的设置，增加可选性、多样性、灵活性和方向性，突出学科方向特色，体现最新技术发展动向。市场经济的发展、计算机应用的家庭化、普及化，信息产业的规模化，推动了计算机技术人才市场的发展，

特别是加入世贸组织以后，计算机应用人才更是供不应求。随着外包的发展，需求加大。一个让人大跌眼镜的结论：有报道称2010年计算机专业在中国的失业率排在所有专业首位，中国计算机人才市场严重的供大于求。按照网上流传的《2010年大学生就业蓝皮书》，计算机相关专业被列为高职失业率第一、本科失业率第二专业。事实是：“从另外一个角度看问题，

几乎找不到一所学校没有计算机专业，传统计算机教学都偏基础偏理论，为什么后来又细分出软件学院?就是看到计算机本科教育有偏颇，计算机学科不能学纯粹理论搞研究。”学习计算机网络技术，选择新人生，这是我真切的感受。每天上课，都是在技术的海洋中畅游;每次上机，在键盘的敲击声中，我沉醉于技术带来的成就感。权威调查显示，从事IT行业的人，

短期内的调整也不会影响到个人经验，所以跳槽后再就业也不会有很大的难度。对于IT行业的老板来说，简历并不能完全说明一个人的能力。与其他行业相比较，IT行业的求职简历可以非常简洁，只要有技术，一切近在咫尺。毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。

江苏省东台市职业教育中心校又名江苏省东台市旅游学校、江苏省东台市技工学校，学校位于东台市区南侧、范仲淹率众修筑的范公堤旁。江苏省东台市职业教育中心校又名江苏省东台市旅游学校、江苏省东台市技工学校，学校位于东台市区南侧、范仲淹率众修筑的范公堤旁。学校创建于1958年，原名东台镇手工业学校，学校五易其名，三易校址，1998年，学校整体搬迁到新校区。

2001年，学校创建为东台市职业教育中心校，2002年通过省"1122"工程验收，2005年成为国家级重点职业中学。2006年以来，为进一步优化全市职教资源，扩大办学规模，东台市人民政府先后将原市第三职业中学和市技工学校整体并入，使学校形成了"一校三区"的办学布局。学校占地209亩，建筑面积6.1万平方米，在职教职工286人，学生4612人。学校现有专任教师261人，其中研究生10人，

本科学历251人，文化课教师118人，专业课教师103人，实习指导教师40人，"双师型"教师101人，占专任教师的70.6%。全校中级以上教师占教师总数的66%，教师本科达标率达100%。现任教师中，有省级教学名师2人，省中心教研组成员1人，市中心教研组成员11人。市、县两级学科带头人和教学能手39人。学校狠抓学生的技能训练，制订了技能竞赛实施办法和奖励条例，

积极组织全体师生开展技能竞赛活动。每年学校都要举办一届"科技文化艺术节"，提高教师的业务素质，提升学生的就业技能。2006年，在江苏省金手指信息运动会暨微软国际认证大会上，我校共有9名师生获奖;2008年，在江苏省技能大赛中，我校2名老师分别获三等奖和优秀奖; 2009年，我校师生代表盐城参加省技能大赛人数居盐城市同类学校前列，共有4人次获得奖项;

在2009年江苏省职业中学"文明风采"竞赛活动中，我校有42名师生获奖。学校坚持"以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位，以实践为主体"，通过市场调研论证无缝对接社会需求，通过"双师型"教师建设提高实践教学质量，通过技能训练培养学生"三创"能力，通过课程改革标树专业品牌，通过校企合作、示范专业建设等深化专业内涵，努力使我校学生的专业技能和竞赛水平位居盐城市前茅。

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