【技术学校】从江职业技术学校有哪些专业

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发展趋势：学前教育学是一门年轻的科学，近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视，学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步发展：如学前教育对儿童发展的作用，家长在儿童教育中的重要作用，儿童语言和认知的发展，瑞士心理学家J.皮亚杰认知理论在学前教育领域的运用，儿童情感的发展和儿童行为的研究，幼儿园和小学衔接的实验研究，特殊儿童的教育等。

培养要求：该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

主干课程：普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。

现已建成基础设施农业专业、计算机应用、电工、电子、汽修运用与维修、服装设计与制作、学前教育等专业实训室共有16个。学校建有涉农专业实训基地、校内汽车修理厂和机动车技能驾驶培训基地，建成多媒体教室2个，拥有校内外的实训基地共有19个。2009年荣获黔东南州办学水平督导评估优秀学校。2010年荣升为省级重点中等职业技术学校。有力地推进了从江职业教育的健康发展。

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