【攀枝花职业学校】攀枝花建筑工程学校怎么样、好不好

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学校拥有现代化的学习、实训、体育运动和后勤服务设施。学校在市委、市政府及上级主管部门的大力支持下，加大了对基础设施、设备的投入。特别是2005年移交市教育局以来，为满足3000人全日制在校生的办学条件，修建3号学生宿舍，综合实训大楼，综合教学楼，改建学校田径运动场，投入917万元用于学校工业与民用建筑、建筑装饰、机电等专业设施、设备建设，电子阅览室建设;学校设有力学、电工、电子、材力、土工、测量等实验、实训室共31间，能满足所开专业的实验要求，校园网建设，能较好地为教学、管理和信息交流服务。

学校要生存发展，就必须让学生毕业后在社会上更好地就业。因此，教学质量是学校的生命。我校长期以来，始终坚持教学质量是学校发展的根本，提高教学质量就必须以教学为中心，不断加强教学的改革。改革传统教学方法、手段，广泛应用现代教育技术。强化实践性教学环节，推行“双证书”制度。我校高度重视实践性教学，培养学生的动手能力。加强考试考核方法的改革。采用过关式教育方法，严把质量关。

在新的历史时期，学校将继续坚持以职业教育规律、市场经济规律办学，牢固树立和落实科学发展观，以内涵式发展为主题，以师资队伍和管理体制为切入点，以转换教育教学模式，加强专业建设，构建社会经济服务体系为重点，扎实推进科学管理，改善办学条件，构建和谐校园，为创建优秀的国家级重点中等职业学校而努力奋斗。

我校创建于一九七八年，于2005年7月由攀枝花市人民政府批准将学校移交市教育局管理(原主管单位攀枝花市规划与建设局)，成为攀枝花市教育局的直属学校。这是一个崭新的开始，是学校在可持续发展道路上的一个历史性的转折。

在三十年办学实践中，学校全体教职员工立志献身教育事业，培养和弘扬“团结和谐，开拓务实”的学校精神，秉承“严谨求实、勤奋进取”的校训，坚定“艰苦奋斗、团结协作、开拓进取、争创一流”的办学信念，积极探索社会主义市场经济条件下中等职业学校的办学规律，不断提高教育教学质量，为社会和经济发展服务。学校现为国家级重点中等职业学校、国家级高级技工学校，省级文明单位、省级校风示范学校、省级卫生先进单位。中国建设教育协会中等职业教育专业委员会副主任学校，教育部、建设部“建设行业技术技能型紧缺人才培养培训基地”，中央财政支持的“建筑装饰技术专业实训基地”。

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