【广东卫生学校】2023广东省梅州市卫生职业技术学校有哪些专业_广东省梅州市卫生职业技术学校开设的专业大全

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1、护理专业

培养目标：贯彻执行国育、卫生工作方针，坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则，培养具有一定科学文化 素养，德智体美全面发展，具有良好职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握护理操作技能，具有职业生涯发展基础的技能型 、服务型的高素质劳动者。

主干课程：药物应用护理、护理学基础、健康评估、护理礼仪、人际沟通、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、心理与精神护理、护理专业技术实训、急救护理技术、社区护理、老年护理、中医护理、重症监护 技术、重症监护仪器使用与维护、口腔临床护理、口腔美容及预防保健。

2、助产专业

培养目标：贯彻执行国育、卫生工作方针，坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则，培养具有一定科学文化 素养，德智体美全面发展，具有良好的职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握助产与护理操作技能，具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。

主干课程：遗传与优生学基础、药物应用护理、护理礼仪、人际沟通、护理学基础、健康评估、心理与精神护理、 产科学及护理、内科护理、外科护理、妇科护理、儿科护理、母婴保健、急救护理技术。

3、药剂专业

培养目标：贯彻执行国育、卫生工作方针，坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则，培养具有一定科学文化 素养，德智体美全面发展，具有良好职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握药剂专业技能，具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。

主干课程：无机与分析化学基础、解剖生理学基础、有机化学、药用植物学基础、中医药学概论、天然药物学基础 、天然药物化学基础、药物化学基础、药物分析、药剂学、药理学与药物治疗学基础、药事管理学、疾病概 要、医院药学概要、常用制剂技术与设备、医院药剂综合技能训练、医药商品学、药品市场营销学、药品营销综合、技能训练、制药工艺基础、制药过程与设备、医药企业经营与管理、制药技术综合技能训练、中医学基础、中医临床常见病、中药学、方剂学、中药鉴定技术、中药调剂与制剂技术、中药炮制技术、中药综 合技能训练、药学导论、电工学基础、会计学基础。

梅州市卫生职业技术学校位于风景秀丽的宁江河畔，邻近兴宁市人民医院、妇幼保健院、中医院，校园秀丽，环境优雅，交通便利， 是学习医学知识的理想之地。2004年1月在梅州市中职教育布局调整中，经梅州市人民政府批准升格为梅州市唯一的一所全日制公办普通卫生中专学校。

建校以来，特别是近几年来，在上级党政部门的关心支持下，学校先后引资逾1千多万元，用于学校硬件建设和教学设施建设，办学规模和办学条件日臻完善。1995年顺利通过了省级办学水平评估2001年6月学校又顺利通过了省级专业设置认定评估。 2005年3月广东药学院兴宁教学点落户梅卫职校， 现开办05级、06级、07级临床医学、预防医学、护理学成人高等学历业余大专、本科学历教育班。2006年申办了中山大学现代远程网络教育学习中心，专业有护理( 护理管理 )、护理学、卫生事业管理、药学、会计学等五个大 专和本科的学历教育，形成多渠道、多层次、多形式的办学模式。

学校下设五科二室：办公室、教务科、学生科、招生就业办、实习科、总务科、保卫科;师资队伍不断壮大，在职的教学人员72人，其中：中级、高级职称44人;学校现有23个全日制普通中专学历班，五个业余大专，一个业余本科班，在校学生1800人;目前开办的专业有护理、助产、药剂、康复技术四个专业;我校毕业生深受用人单位的欢迎，就业率高，已遍布梅州乃至全省医疗卫生单位不少已成为各医疗单位的领导和技术骨干，为全省医疗卫生事业的发展，特别是梅州地区医疗卫生事业的发展作出了应有的贡献。

学校现有教职工92人，专任教师52人，其中高、中级教师32人，学生人数2200多人。1979年教职工总人数23人，其中专任教师14人，行政工勤9人，教师学历结构：本科2人，专科1人，中专7人，高中3人。1989年教职工总人数34人，其中专任教师21人，高讲2人，讲师9人，助讲4人，教员6人。教师的学历结构：本科6人，专科3人，中专11人，行政工勤13人。1999年教职工总人数56 人，其中专任教师23人，高级职称2人，中、初级职称21人，教师的学历结构：本科8人，专科9人，中专6人。聘请兼课教师12人。

学校现有校园占地面积29970多平方米，建筑面积12300多平方米，拥有教学楼、实验楼、学生公寓宿舍等。建立具有现代教学设备的药理、解剖、化学、生化、生理、病理、外科、内科、儿科、中医、基础护理、预防医学、微寄、电脑、多媒体电化教学室等多个实验室。实习实训基地除梅州地区外，还开辟了广州、佛山、珠海、深圳、东莞等27个实习基地。

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