【四川机械加工学校】四川省安岳第一职业技术学校机械加工技术专业介绍

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主要包括金属切削基础知识、材料成型方法、金属切削方法与装备，机械加工工艺规程的制定、机械加工精度、表面加工质量和先进制造工艺的技术发展趋势等几部分。

机械加工技术专业教学目标

(一) 高一年级

1、 学生能够具有一定空间的想象能力，能识读一般的零件图;

2、 能熟练地使用常用量具，并进行零件的检测;

3、 熟悉常用机械设备结构、原理，并能对一般维护和故障排除;

4、 能够熟练地使用钳工工具，并能按图纸进行正确加工工件;

5、 了解车削工艺知识，并能够进行一般零件的工艺编制和车削加工;

(二)高二年级

1、 能够根据图纸正确加工中等复杂的零件，能够对机床进行简单故障排除和维护;

2、 能够熟练地使用绘图软件，并能正确绘制中等复杂的零件图;

3、 达到钳工、车工职业技能中级水平;

4、 能够制定中等复杂零件的工艺规程;

5、 掌握电工基本技能，能够进行机电设备简单电气维护;

机械加工技术专业教学建议

(1)根据职业中学学生的特点教学中必须贯彻以读图为主，以看懂零件图为目的，在零件图中应以视图的表达为教学的主要内容，掌握简单零件的尺寸标注，课程的教学以形体(基本几何体、组合体)的正投影特性和“三等”关系为基础，形体分析法、线面分析法与尺寸标注法都应围绕零件的视图表达这一主要内容展开教学。

(2)机械制图是实践性很强的一门课程，在学习时，必须通过多次的看图和画图的作业实践，由简单到复杂，由感性的认识到理性的认识。

通过简单组合体三视图的反训练，进一步掌握点、线、面投影理论，较熟练的应用形体分析法进行投影分析，使线面分析法，方位分析的应用能力得到逐步提高，从而培养学生的空间想象能力。因此大纲规定总学时约占2/3的时间安排实践练习、作业、从教学环节的时间安排上以保证教学任务的实现。

(3)为提高教学质量，教师严密组织各个教学环节，务必使每一章节的教学目的明确、讲练综合、突出重点、讲清难点、兼顾全局。

采用直观教学手段，从立体图到三视图，又从三视图到立体图，反复训练，始终把视图表达与想象形体能力的培养放在教学工作中的首位，把培养学生一丝不苟，严肃认真的作风渗透到每个教学环节之中。

(4)其它图样：展开图、焊接图、铆接图根据专业为选学内容，但零件图以前的各章节的基础知识要满足规定学时的要求，属必学课。

除了机械加工技术专业，四川省安岳第一职业技术学校还开设了旅游服务与管理、汽车运用与维修、电子商务、电子电器应用与维修等专业。

四川省安岳第一职业技术学校简介

四川省安岳县第一职业技术学校位于县城国道319旁，交通便捷，环境优雅。学校连年获县教学质量一等奖和升学就业奖;学校占地121亩，建筑面积7万平方米，有固定资产2亿元，专业教学设备2000多万元，是安岳县唯一正规的市级重点公办职业学校。

学校近年来在校长张革、校党总支书记李祖宏的领导下，一个硬软件校舍条件全省一流的崭新职业学校呈现在世人面前。

四川省安岳第一职业技术学校扩展阅读

在开展基层组织建设年活动中，学校党总支紧紧围绕“人人创先争优，建设党的坚强基层战斗堡垒，办人民满意的职业教育”的主题，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，全面落实科学发展观，突出党建工作对促进学校科学发展的重要地位和作用，坚持从实际出发，突出“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎，全面推进党的基层组织建设”的主线，以“三进三同三服务”、“党员示范岗”、“党员承诺帮带”等活动为载体，全力推进在创先争优活动中深入开展“基层组织建设年”活动，为建设职业教育精品学校打下了坚实的基础。

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