【湖州护理学校】湖州中等卫生专业学校护理专业专业介绍

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伦理学、心理学、护理学。主要课程有:人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、诊断学基础、药物治疗学、护理学基础、急重症护理学、内科护理学、外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学、预防医学、护理管理学等，必修课共开设36门，总学时数3727学时，其中两课占282学时，外语280学时，临床实习48周。

护理专业培养目标

培养掌握护理学的基本理论和专业技能，从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年，根据现代医学模式的要求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。需要掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识，掌握护理学基本理论、基本技能、基本知识，掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、技术操作、专科护理和监护技能，并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理;具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力;熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;了解护理学的学科发展方向与动态;掌握医学文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

除了护理专业专业，湖州中等卫生专业学校还开设了助产专业、康复技术专业等专业。

湖州中等卫生专业学校简介

湖州中等卫生专业学校前身为长兴职工中等卫生学校，创建于1979年(长兴卫生进修学校)，1992年命名为长兴职工中等卫生学校，2006年增挂湖州中等卫生专业学校牌子，2010年正式更名为湖州中等卫生专业学校。2009年学校完成整体迁建，是目前湖州地区唯一的一所全日制卫生类普通中专。办学30多年来，学校已向各级医疗卫生单位输送了大量医药卫生人才。学校确立“以服务发展为宗旨，以促进就业为导向”的办学思路;坚持以全日制中等学历教育为主，同时承担卫生类非全日制高等学历教育和社会培训的办学模式;坚持“以学生为中心，以质量、教学为核心”的办学原则;坚持“立德树人”，用特色鲜明的卫生人才培养模式把学生培养成品德优良的“知识型、技能型、服务型”人才。

湖州中等卫生专业学校基础设施

学校占地面积260亩，总投资近3亿元，总建筑面积80000多平方米，整个校园布局合理、设施齐全、环境优美，是莘莘学子学习的理想场所。50间标准化教室均配有多媒体教学设备，有现代化的微格教室、计算机房、闭路电视、广播通讯系统、高标准塑胶田径场、高档次师生两层餐厅。实训中心总面积达10000平方米，实验实训设备1000多万元，是省级实训基地，实训条件全省一流。

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