【四川技术学校】创造历史_填补空白——捷报！四川机电高级技术学校两支教学团队分别斩获2023年四川省职业院校教师教学能力大赛一_二等奖

创造历史_填补空白——捷报！四川机电高级技术学校两支教学团队分别斩获2023年四川省职业院校教师教学能力大赛一_二等奖：

智能化转炉炼钢技术教学团队

PLC控制系统组装与调试教学团队

今日（7日），笔者从学院有关部门获悉，8月4日，四川省教育厅印发《关于公布 2023 年四川省职业院校教师教学能力大赛获奖名单的通知》（川教函〔2023〕275 号），学院材料工程系黄兰粉领衔的智能化转炉炼钢技术教学团队、电子电气工程系徐敏领衔的PLC控制系统组装与调试教学团队参赛，经过教育厅组织专家评审，通过初赛和决赛，从全省80余所高职院校510余个参赛团队中脱颖而出，分别斩获专业课程一组、二组一、二等奖，成为全省专业课程一组23个一等奖、专业课程二组47个二等奖之一，填补了攀枝花市中高职院校参加四川省职业院校教师教学能力大赛二等奖以上获奖空白，创造了学院历史，充分展示了学院办学实力，彰显了学院立足攀钢产教融合的优势。

据了解，四川省职业院校教师教学能力大赛是由四川省教育厅组织的最高水平的教学大赛，面向全省中、高职院校教师，每年举行一届，旨在持续深化“三教”改革，促进职业教育教学改革创新，提升职业教育人才培养质量。2023年的大赛，坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促研”原则，全面考核参赛教学团队的教学设计、实施课堂教学、达成教学目标、进行反思改进的能力。力争通过大赛引领示范，促进提高师德践行能力、专业教学能力、综合育人能力和自主发展能力。推进线上、线下教育相互融合，探索“岗课赛证”综合育人，推进高水平、结构化教师教学创新团队建设，促进“能说会做善导”的“双师型”教师成长。在教学内容上，要求根据职业教育国学标准要求，对接职业标准（规范）、职业技能等级标准等，优化课程结构、更新教学内容，契合层次定位；在教学设计上，要求依据国学标准、学校专业人才培养方案和课程标准，针对参赛教学内容，进行学情分析，确定教学目标，优化教学过程；在教学实施上，要求注重实效性，突出教学重点难点的解决方法和策略，开展师生、生生的有效互动，推动深度学习，采用现代信息技术收集教学过程真实数据，并根据反映出的问题适时调整教学策略；在教学评价上，要求持续开展教学诊断与改进，注重过程评价与结果评价相结合，探索增值评价、健全综合评价，关注育人成效、检验教学质量，促进学生全面成长；在教学反思上，要求深度思考在教学设计、教学实施、教学评价过程中的经验与不足，总结在更新教育理念、落实课程思政、优化教学内容、创新教学模式、转变教师角色、改进教学评价、运用信息技术等方面的改革与创新，做到设计理念、教学实施、育人成效的有机统一，成为传道授业解惑赋能的“大先生”。

学院高度重视此次技能大赛，充分发挥校企一体、产教融合的办学特色，分别以材料工程系黄兰粉、杨莉华、齐淑娥、蒋和平与攀钢钒提钒炼钢厂首席操作师，四川省省级技能大师工作室领办人李盛组建了《汽车用“绿钢”冶炼操作：汽车用“绿钢”冶炼操作》课程团队；以电子电气工程系徐敏、刘颜、蒋立刚、姜洪训组成《无人值守铁路道口信号控制系统组调》课程团队参赛。2支参赛队伍精研四川省教育厅2023年四川省职业院校教师教学能力大赛方案，吃透要求，开展集体备课、深入生产一线了解岗位技能要求，反复打磨参赛课程。一分耕耘一份收获，最终取得好成绩便是水到渠成了。同时，今年黄兰粉团队获得一等奖，也是继2022年获得三等奖的新的突破。

另据了解，四川省教育厅还将组织选拔赛，通过视频展示课堂教学、现场综合素养展示2轮选拔，从基础组、专业一、二组获奖的51个一等奖团队，以及7个二等奖团队等58个团队中遴选13个团队，参加11月底由教育部举办的全国职业院校教师教学能力大赛，学院2支团队均已入围四川省选拔赛。目前，选拔赛正在紧张进行中，让我们共同期待。

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