【苏州中专学校】江苏省张家港中等专业学校开设的专业大全

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1、机电技术应用专业

就业方向：从事机电一体化产品的运行、调试、维护工作;亦可从事设备的制造、装配、机电产品生产、质检、改造、技术支持，以及机电设备的安装、销售、经营管理等等。

主干课程：机械制图(公差配合)、机械基础、电工和电子基础、 金属工艺学、设备修理、液压与气压传动、电器及PLC控制技术 、车工工艺、数控原理、数控加工、市场营销、电工技能与训练、电子技能与训练、AutoCAD、电焊与气焊、钳工、拆卸与安装、车工与数控加工、单片机、机械制造技术、电工电子技术、PLC控制技术、工业机器人技术基础、工业机器人机械结构与维护、工业机器人装配与调试、工业机器人操作编程、工业机器人系统集成。

2、会计专业

培养目标

培养具有良好职业道德、遵纪守法、诚信敬业、有责任心，具有本专业必需的文化基础，熟悉国家财经法律法规、企业会计核算、纳税申报、财务管理、审计等业务处理的基本知识与操作技能，能在企业和非盈利组织从事会计、税务、财务管理、审计等实务工作的高素质技能型人才。

主要课程

会计基本技能、出纳实务、企业财务会计、会计电算化、办公自动化、财经法规与会计职业道德、ERP沙盘等。

3、服装设计与工艺专业

就业方向：在服装行业，从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装打板、服装推板、服装生产工艺单编写、样衣制作、服装生产管理等工作。其他：本专业可获取劳动部服装制作工中级职业技术证书。

课程设置：服装结构设计与制作、服装设计、服装CAD、服装生产管理与营销、排料与推板、服装立体裁剪、服装专业英语、时装画技法、时装画基础、服装配色与图案设计、专业实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

4、机械制造与自动化专业

培养目标

培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的，既具有科学人文素养和健全人格，又具有机械加工、机械设备维护及3D打印等职业岗位技能、技术应用能力、创新创业意识和良好职业精神的高素质技术技能型人才。

核心课程

职业技术基础课程：机械制图、机械零部件测绘、金属材料与热处理工艺、互换性与测量技术、机械制造技术、金工实训、电工电子技术基础与实践、机械Auto CAD、液压与气动技术、UG应用技术、机械设计及应用、机械零件加工工艺、机床拆装与调试、数控机床电气控制技术。

5、电子技术应用专业

培养目标

电子技术应用专业面向现代电子技术行业，适应高科技电子产品和设备的生产、建设、服务第一线需要，培养具有现代电子技术专业理论知识和应用能力，可从事现代电子产品生产、维修、设备维护、电子工艺与质量管理、技术支持、工程施工、产品销售及售后服务等工作的中、高级技能人才。

主干课程

电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、电子线路CAD、电子测量与传感器技术、智能安防系统调试与维修、单片机原理与应用等。

6、计算机应用专业

专业介绍：本专业旨在培养具有较强实践能力以及较好理论基础的计算机应用技术人才。立足中职领域，面向社会就业岗位群，培养办公自动化、计算机组装维护、数据恢复、动画制作、程序设计、网络技术应用等方面高级应用型人才。学校是思科网络技术学院理事会单位，为学生搭建网络技术的优质平台。学校与新华三集团共建校企合作，成立H3C网络学院，开设H3C校企合作精英网络工程师班，培养新型实用网络技术人才。

主干课程：办公自动化(MSoffice高级)、计算机组装与维护、数据恢复、图形图像处理、计算机辅助设计、编程语言、动画制作、网页制作、网络操作系统、网络综合布线、网络技术应用(路由与交换)、局域网组建与维护等。

7、应用化工技术专业

主干课程和实训环节：无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、化工制图与CAD、化工仪表自动化、化工设备基础、化工单元操作、化工企业管理、化工专业外语、化学反应器、化工生产技术等课程;各类化工单元操作实训、化工单元仿真和化工装置仿真实训、化工工艺综合实训、顶岗实习、技能培训与考核等。

就业方向：各类大、中、小型化工类企业及相关企业生产一线操作技术人员;中、小型化工企业中从事生产管理、技术管理及质量管理工作;各类大、中、小型化工类企业及相关企业化工产品的营销工作。

8、市场营销专业

培养目标：培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力，能在企事业单位及政府部门从事市场营销与管理的专业人才。

就业方向：主要从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理等方面工作。岗位有市场调研员、商业数据分析、销售员、广告设计员等。

9、机电一体化技术专业

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能，服务四川“一干多支”发展战略，对接成都“5+5+1”产业体系，面向通用设备制造业、专用设备制造业、软件和信息技术服务业等行业的设备工程技术人员、设备点检员等职业群，能够从事机电一体化设备维护、维修、管理、装调及机电设备技术改造等工作，适应产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型、创新型的高素质技术技能人才。

就业前景：从事机电一体化设备操作，产品组装、调试、质检与售后服务，机电一体化设备的运行维护与维修等工作。

10、汽车检测与维修技术专业

培养目标：按照工学结合的原则，以汽车运用与维修职业岗位工作为导向，根据岗位对人才知识、技能和素质要求，主要培养在生产、服务一线能从事汽车维修、检测、汽车维修服务顾问、车辆鉴定、评估、理赔等工作，具有良好职业道德素质，能独立学习与职业相关的新技术、新知识，对社会、企业和客户有强烈责任意识，具有职业生涯发展基础的应用型高素质技术技能人才。

就业前景：本专业毕业生面向的主要职业岗位群为：汽车维修业，从事汽车维修、检测、汽车维修服务顾问等;保险业，从事汽车事故查勘与定损、车险核损与理赔等。本专业毕业生也可以在汽车运输业从事车辆技术管理、质量监督等工作;在汽车及其配件制造业从事制造、装配和调试类技术工作。

11、计算机网络技术专业

培养目标：

培养从事系统集成、网络通信、网络优化、网络管理、网站开发、网页设计，掌握扎实网络综合技能的高素质技能型应用人才。

主干课程：

计算机组装与维护、网络数据库技术与应用、局域网及组网技术、网页设计、网站优化、网络安全、网络营销、图形图像处理、构建中小企业网络及相关实训课程。

12、工业过程自动化技术专业

工业过程自动化技术专业培养目标

培养具有高素质“现代班组长”潜质的有较强实践能力的从事生产过程自动控制系统的安装、调试、维护、管理的能力的高等技术应用型人才。

工业过程自动化技术专业毕业能力证书

取得维修电工中级证书，经培训鉴定取得CAD、PLC编程相关证书和高级维修电工证书。

工业过程自动化技术专业就业方向

毕业后从事生产过程自动控制系统的安装调试、操作运行、维护检修、技术改造工作;自动化设备的销售与技术服务工作;自动化生产组织管理协调工作。

13、国际商务专业

专业介绍

本专业培养熟悉通行的国际贸易规则和惯例，熟练掌握报关、报检方面的政策和制度，具备报关、报检、国际贸易业务等基本理论知识，有较强的报关业务、报检业务和进出口业务综合能力，能在涉外企业、外贸公司、货运代理公司等企事业单位，从事进出口业务操作，海关通关。报检、制单、跟单等工作的中等职业技术应用型专业人才

主干课程

通关法律法规、国际货运代理实务、物流信息系统、集装箱运输管理、仓储管理实务、报关实务、报检实务、报关英语、单证填制实训等。

14、机械制造技术专业

培养目标

本专业坚持立德树人，面有各类机械卡造企业，培养从享机械产品牌制造、安装、调试、运行、维护和产品的常规检测反售后服务等工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。

培养规格

本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能:掌握绘制机械零件图的方法，初步军提利用计算机绘图的方法。掌握常用金属材料的基础知识与常用加工工艺的茶础知识。了解车床、铣床、数控车床、数控铣床等设备的工作原理，熟悉其基本结构，掌拦其操作方法。掌握气动与液压技术的基本知识。掌提极限配合与技术测量的基础知识。掌握机械装调与调试的茶础知识，具有通用机械结构的基本知识。

15、汽车运用与维修专业

主要课程

机械制图、机械基础、电工基础、金属材料与热处理、公差配合与技术测量、汽车概论、汽车文化、汽车材料、汽车发动机构造与维修、汽车电气设备与维修、汽车底盘构造及维修、汽车使用性能与检测、汽车维修标准与规范、汽车附属电气设备及车身电控系统，以及相关的汽修基础通识性学习内容。

就业方向

汽车运用与维修专业主要面向汽车维修厂、4S店、汽车制造厂、汽车检测部门、汽车零配件厂，从事汽车保养、汽车维修、汽车检测、汽车技术服务、汽车装配、汽车零配件生产等工作。具体的岗位有：汽车维修工、汽车检测工、车辆技术咨询员、车辆技术管理员、汽车与配件营销人员等。

16、电气运行与控制专业

培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能，面向装备制造业、维修服务类行业的维修电工及电气设各安装工等岗位群，能够从事电气控制设备运行与维护、电气设各安装与维护、供用电系统运行与维护等工作的高素质劳动者和技能人才。

培养规格

掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识;熟悉与本专业相关的法律法规以及信息技术、绿色生产、环境保护、安全等相关知识:能阅读和理解电气设备的使用说明书:能识读一般电气原理图、安装图;掌握常用电工仪器仪表与电工工具使用与维护知识:掌握电工与电子、液压与气动、传感器与检测、电机与电气控制技术、PLC 应用、单片机应用等技术的专业知识;掌握常用电气控制系统的维护、维修知识。

17、机械加工技术专业

培养目标：培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美等方面全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务、技术第一线从事机械加工、数控加工和焊接技术工作的高素质劳动者和中初级专门人才。

主要课程：主要开设机械制图、机械基础、金属材料及热处理、极限与配合及测量技术、钳工工艺与技能训练、车工工艺与技能训练、焊工工艺与技能训练、电工电子技术技能训练、AutoCAD(微机绘图软件)、数控加工基础、CAXA软件应用技术基础等。

18、商务韩语专业

商务韩语培养要求

总要求是培养具有科学的世界观、正确的思维方法和创新的开拓精神，具有扎实的基本功和专业技能，善于从事韩中国际交流和协调公共关系，具有较强竞争意识和职业能力，品德优、素质高、基础厚、能力强的应用型专门人才。

商务韩语主要课程

专业核心课包括大学韩国语、韩国语视听说、韩国语口语会话、韩国语写作、翻译实务、韩国国情概况和韩国经济与企业文化等。专业选修课包括经贸韩国语、韩国语商务函电写作、韩语办公自动化实务、商务礼仪实务、韩国经贸报刊文选、中韩文化比较等。任选课包括电子商务基础、国际贸易实务、市场营销实务等。

江苏省张家港中等专业学校(原江苏省张家港职业教育中心校)是张家港市首批国家级重点职中。1980年办班，1984年建校，1988年创国标省重点职中，1994年建办张家港市中等专业学校，1996年成为首批国家级重点职业高中，1998年成为首批省职教中心校，2009年创建为首批省四星级中等职业学校、省高水平示范性职业学校,2014年成为首批国家中等职业教育改革发展示范校。

学校师资力量雄厚，现有专任教师363名，其中中国职业教育杰出校长1名，江苏省职业教育领军人才4名，省中心教研组成员5名，苏州市名教师1名，苏州市学术学科带头人9名，本市学科带头人、教学能手、教坛新秀共73人。专业教师197人，其中技师及高级技师95人，“双师型”教师151人。

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