【达州职业高中】宣汉县昆池职业中学怎么样_好不好

宣汉县昆池职业中学怎么样_好不好：宣汉县昆池职业中学简介、学校规模、校企合作

四川省宣汉昆池职业中学创立于1976年6月，始名宣汉县昆池中学， 1983年7月经原达县地区行署批准改制更名为宣汉县昆池职业中学。2006年7月经宣汉县人民政府批准，将原陶成初级中学并入该校,现全校分为校本部和陶成校区两部分。

学校占地面积68.8亩，建筑面积24300平方米，52个教学班，在校学生3000余人。其中职高34个教学班，在校学生1625人。学校坚持管理育人，服务育人理念，尊重学生个性特长，确立了“招得进、留得住、送得出”的育人模式，满足学生多元化的成才愿望，以培养技术应用型人才为目标，积极探索职业教育产学结合，开展“订单式”培养，“定向式”输出。围绕市场对人才的需求设置专业;把稳市场脉搏，不断调整专业设置。努力加强主体专业建设，突出紧缺型人才培养。学生入校后，可根据自己的实际情况选读学校开设的各种专业。从2004年下学期起，该校校长|实行了“学历教育和短期培训相结合”的办学模式，对学历教育教学模式进行了调整，将职高三年制改为三年制与两年制并存，增加弹性学制、学分制，可在校学习2-3年，带薪学习0.5-1年，提前完成学分提前毕业。

为响应教育部“加强东西部职业学校合作，支援西部大开发”的号召，学校抢抓机遇，主动联系，先后同福建莆田职业中专学校、杭州桐江职业技术学校、浙江平阳县职业教育中心、四川教育学院、四川广播电视大学、重庆师范大学、重庆电子工程学院联合办学，与梅山职中联办烹饪专业,与成都峨眉武术学校宣汉驾校联办保安驾驶专业、与宣汉武装部联办预军专业。通过联合办学,不仅壮大了学校中职生规模，而且极大地拉动了自身长线专业的招生。加强校企联合，努力培养适应社会经济发展需要的中、初级技术人才，是该校教学的又一亮点。学校于2006年成立了由校长任董事长，联办企业法人任副董事长，教务处、招生就业处为成员的董事会，本着“校企联合、订单培养、定向输出;校企共建，共同决策;优势互补，资源共享”的原则具体负责校企联合办学工作。学校多次召开专题会议研究部署、全面落实就业学生的实训实习工作，与宣汉县机关幼儿园、南坝镇机关幼儿园、下八张家湾果场、南坝镇昆池黄家湾果场、宣汉县明泰发电有限公司、宣汉县驾校等10余家单位建立长期的实训实习关系，聘请企业的优秀员工对学生进行“帮、带、教”工作。在教学中结合学生在企业实习、工作中出现的问题，加强对学生就业的教育，将企业文化融入日常教学中，使学生对企业有全面透彻的了解。为该校毕业生择业就业创造了可靠的保障。

选择好的学校只是一部分，关键还是要看自己，只有自己不懈的学习努力才能够有所收获。如果在好的学校里面整天混天度日的话那么终究是不会有什么成就的。

以上就是3721职校网小编整理的有关宣汉县昆池职业中学怎么样_好不好信息。希望对广大学生家长有所帮助。如果有不明白的问题也可以在线咨询，会有专业老师给你解答。

友情提示：以上信息由3721职校网（www.3721zhixiao.com）整理编辑，仅供参考。