【郴州中专学校】2024临武县职业中专开设的专业大全
2024临武县职业中专开设的专业大全:一、2024临武县职业中专开设的专业大全、二、2024临武县职业中专开设的专业详细介绍、三、临武县职业中专简介
一、2024临武县职业中专开设的专业一览表| 序号 | 学校名称 | 专业名称 |
| 1 | 临武县职业中专 | 计算机技术应用 |
| 2 | 临武县职业中专 | 数控技术应用 |
| 3 | 临武县职业中专 | 社会文化艺术 |
| 4 | 临武县职业中专 | 旅游服务与管理 |
| 5 | 临武县职业中专 | 园林绿化 |
1、计算机技术应用专业
计算机技术应用专业培养目标
培养具备扎实的计算机基础有较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力能够从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作的计算机专业应用型人才。
计算机技术应用专业主要课程
计算机概论、计算机组成原理、计算机体系结构操作系统、数据库数字逻辑、编译原理、多媒体技术基础、网络技术、网页制作、计算机网络与网站建设、网络安全技术与防范等。
2、数控技术应用专业

培养目标
培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面专业知识及操作技能,从事机械加工工艺编排、数控程序编制、数控设备操作与调试。生产管理、技术管理的高级应用型技术人才。
专业课程
机械制图及计算机绘图(CAD).机械基础。机械加工基础、机械加工实训,旧工及其它金属加工技术、电工常识、数控机床操作实训、数控加工与编程技术、CAD/CAM 软件应用。
3、社会文化艺术专业
培养目标
通过系统的学习,培养在政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长,具备幼儿教育专业知识,胜任幼儿园教育教学工作。本专业旨在培养幼儿园教育管理人才及企事业单位的文娱、文化教育工作者。
根据国务院“鼓励普通高中与中等职业学校课程互选、学分互认、资源互通,促进普职融通”的意见安排课程。培养社会文化艺术专业的毕业生具备参加艺术类高考的专业技能,引导学生参加职教高考和普通高考。促使我校毕业生考取理想的大学。
就业方向和前景
各大幼儿园以及各行政、企事业单位的文娱、文化教育工作。毕业生具备教授幼儿园文化课、艺术课的专业、知识和技能,据专家预测,该专业在未来十年内就业前景十分广阔。

本专业以附加课多和高技能为优势特色,全面培养学生的复合技能,学生就业时可与高校艺术专业毕业生抗衡。学生毕业后可直接就业,也可升入专、本科继续深造。
主要课程
社会文化艺术专业(非师范类)开设有:计算机应用基础、教育学、心理学、幼儿园活动设计与实践,形体、声乐、琴法、舞蹈、美工、学前卫生与保健、电脑应用、儿童文学、英语、体育等课程。
4、旅游服务与管理专业
培养目标
使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能;培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力;具有良好的服务意识、礼仪礼节和较强的应变能力。成为从事导游和旅行社管理的专业人员、宾馆服务和基层管理人员。有较强的沟通协调能力、组织能力和团队精神。
主要课程
旅游管理学、导游业务、导游基础知识、旅游政策与法规、旅行社业务、旅行社管理、餐饮管理、前厅与客房管理模拟与现场导游旅游理旅游经济、旅行社经营与管理、旅游市场营销、旅游英语、酒店管理旅游概论、旅游文化、旅游资源管理、景点规划与管理、旅游安全、旅游企业人力资源管理、旅游客源区概况、旅游财务管理、旅游项目管理、旅游信息系统等。
5、园林绿化专业
培养目标
主要培养从事园林植物繁育、养护管理与应用,城乡各类园林绿地的规划与设计,园林施工组织与管理等方面的高级复合型科学技术人才。
主要课程
园林树木学、园林花卉学、园林植物栽培养护学、园林苗圃学、园林植物遗传育种学、城市绿地系统规划、园林设计、园林建筑设计、园林工程、园林管理等。
就业方向

学生毕业后可在园林、林业、城乡建设、市政交通、教育等相关部门从事园林植物的繁育栽培、养护管理和种植设计以及城乡各类园林绿地、园林建筑等方面的规划设计、施工管理、教育、科学研究等方面的工作。
三、临武县职业中专简介临武县职业中专主要荣誉
学校秉承“培养专业技能、增强综合素质、服务区域经济、引领产业发展”的办学宗旨,栉风沐雨,砥砺前行,培养了一大批实用型技术人才,为推动临武经济社会和谐发展做出了巨大贡献。在郴州市中等职业学校视导评估中,学校先后多次被评为“优秀学校”、“德育工作管理优秀学校”、“教学常规管理优秀学校”。
临武县职业中专学校特色
为开创临武职业教育新局面,加快临武职业教育发展步伐,构建现代职业教育体系,2017年县委、县政府启动了临武职业中专提质改造工程。工程总投资2.17亿元,占地面积181亩,其中校舍面积4.9万平方米,将于今年9月落成并投入使用。新校区环境优雅,设施先进,功能齐全,是莘莘学子求学强技、成就梦想的摇篮。
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