【商洛卫生学校】2024商洛市卫生学校开设的专业大全
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一、2024商洛市卫生学校开设的专业一览表| 序号 | 学校名称 | 专业名称 |
| 1 | 商洛市卫生学校 | 护理 |
| 2 | 商洛市卫生学校 | 助产 |
| 3 | 商洛市卫生学校 | 临床医学 |
| 4 | 商洛市卫生学校 | 药剂 |
| 5 | 商洛市卫生学校 | 医学影像 |
1、护理专业
主干课程:人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学(含传染病护理)、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学、护理心理学等。
就业方向:学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心,并且从事临床护理、护理管理工作。 如果国家发展到一定的程度,还可以为每一个家庭和小区配备一个护士,到那个时候护士可以进入家庭和社区,条件是国家有能力给这些人付工资。
就业前景:护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业,予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示,许多国家护理人才紧缺。在我国,护士的数量远远不够,医护比例严重失调。按照卫生部要求,我国医院的医生和护士的比例是1:2,重要科室医生和护士的比例应是1:4。而全国1:0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求,与1:2.7的国际水平相差很大,与发达国家1:8.5的比例相差更远。
2、助产专业

培养目标:培养掌握护理学以及妇幼保健的基本理论和助产专业技能,从事临床助产和母婴保健工作的高级技术应用性专门人才。
主要课程:公共基础课程模块:德育、英语、信息技术基础
专业基础课程模块:解剖学基础、生理学基础、遗传与优生学基础、病原生物与免疫学基础、病理学基础、药物应用护理
专业课程模块:护理礼仪、人际沟通、护理学基础、健康评估、心理与精神护理、产科学及护理、内科护理、外科护理、妇科护理、儿科护理、母婴保健、急救护理技术.。
就业前景:助产专业为各级医疗卫生单位培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德、现代服务理念和具备临床助产、临床护理和妇幼保健工作必需的专业知识和技能的高素质中、高级应用型助产专门人才。
毕业后能在各级医疗、预防、保健机构和社区卫生服务中心从事助产、护理、母婴保健等工作。该专业前景看好,随着国民经济的发展及人民生活水平的提高,社会对妇女保健服务人才规格需求也不断提高,每4000人口需要1名助产士;人性化全程陪伴分娩,要求大批高素质的助产士。本专业毕业后可报考双证(护理资格证和助产士资格证),就业前景良好,根据国家有关规定,凡在基层从事计生专干工作,必须持有助产士资格证方可上岗。
3、临床医学专业
培养目标:培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识,受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练.具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。

主要课程:人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、神经生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学;循证医学、卫生法学、医学伦理学、医学心理学、医患沟通与技巧;马克思主义基本原理、思想道德修养;英语、高等数学、医用物理学、化学等。
主要实践性教学环节:毕业实习安排一般不少于48周。
4、药剂专业
培养要求:该专业学生主要学习药学、生物药剂学、工业药剂学、药物制剂工程等方面的基础理论和基本知识,受到药物制剂研究和生产技术的基本训练,具有药物制剂研究、开发、生产技术改造及质量控制的基本能力。
主干学科:药学、化学工程学。
主干课程:物理化学、化工原理、药物化学、药物分析学、药理学、物理药学、药用高分子材料学、生物药剂学、工业药剂学、制剂设备与车间工艺设计。
考试介绍:全国执业药师资格考试由国家人事部、国家食品药品监督管理局共同负责执业药师资格考试工作。国家食品药品监督管理局负责组织拟订考试科目和考试大纲,编写培训教材,建立试题库及考试命题工作。按照培训与考试分开的原则,统一固化并组织考前培训。人事部负责组织审定考试科目、考试大纲和试题。会同国家食品药品监督管理局对考试工作进行监督、指导并确定合格标准。
5、医学影像专业
培养要求:该专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识,接受常规放射学、CT、核磁共振、超声医学、DSA、核医学等操作技能的基本训练,具有以影像诊断学和介入医学作为手段,进行诊治疾病的能力。
主干课程:基础医学、临床医学、医学影像学。主要课程:物理学、电子学基础、计算机原理与接口、影像设备结构与维修、医学成像技术、摄影学、人体 解剖学、诊断学、内科学、影像诊断学、介入放射学、影像物理、超声诊断、放射诊断、核素诊断、核医学、医学影像解剖学、肿瘤放疗治疗学、B超诊断学。
主干学科:基础医学、临床医学、医学影像学。
就业面向:各级医疗机构从事医学影像检验、诊断和介入、操作及设备的维护与营销工作;放射治疗工作。

商洛市卫生学校是一所集教学、科研、医疗为一体的全日制中等专业学校,建于1960年。学校占地面积4.9万㎡,建筑面积4.7万㎡,有标准的教学实验楼、门诊住院楼、公寓楼、图书馆、餐厅。现有在职职工301人,其中专业技术人员208人,中、高级技术人员108人。
教研室22个,设形态、机能、临床技能、电教、计算机5个实验中心,辖19个实验室。图书藏量10万余册。学校附属医院为二级甲等医院,开设病床150张,另有校外实习基地16处,其中三级乙等医院1所,二级甲等医院11所,社区实习基地2所。校园设有宽带网、全国职业教育网、电子阅览室、多媒体教室等现代化设施。
商洛市卫生学校主要专业设置学校开设五官医士、妇幼医士、影像医士、麻醉医士、药剂士、计划生育医士、临床检验医士、社区医学、助产士、护理、英语护士等11个中专专业。并先后与西安交通大学、第四军医大学、延安大学、陕西省电大联合,开办了临床医学、高等护理、药学三个专科专业及临床医学、高级护理远程教育本科专业。现有学生2176人,大专以上层次在校生955名,占在校学生总数的44%。
商洛市卫生学校发展历程商洛卫校是全市唯一一所省级重点中专学校,至今已培养大中专毕业生8000多名,成为本市医疗卫生战线的中坚力量。九十年代以后,学校规模不断扩大,办学效益进一步提高,基础设施更加雄厚。教学水平在全省考评中,10次获得前3名。科研成果在同行业中名列前茅,受到上级领导的高度赞誉。1993年至2001年,连续9年获市卫生系统综合目标管理考评第一名,1999年被评为市级 “文明校园”。商洛市卫生学校正以“质量立校,从严治校,管理兴校,勤俭办校”为指导,开拓进取,善谋实干,向建设高等医学院校的行列迈进
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