电子专业开设于1997年，是我校老牌专业，从最初七个人到现在近500人的学生规模，教师从一个增加到十个，在往届毕业生中已经涌现出了部分杰出人才，有的搞家电销售，有的搞家电维修，社会美誉度不断提升，办学效益..

电子技术应用专业是国家级示范校重点建设专业、成都市重点专业。师资结构合理，技术前卫，教学设备先进，实训条件优越。本专业以“提高学生综合素质，注重技能训练，强化实践教学”为培养目标，积极探索，勇于创..

主要专业课程电子工程制图、电工基础实验、电子线路、电子线路实验、机械基础、传感技术及应用、电子产品结构工艺、电子整机原理、电子测量仪器、电热与电动器具维修、计算机组装与维修等。就业去向主要面向电子设..

主要课程为电工基础、电子技术基础、电子整机原理、电子电路、仪表的测量与结构、无线电工艺等，主要培养各类电子产品的组装、调试、测量、维修等中级技工。毕业生赴沿海各大城市工作，就业面广，收入高。也可参加..

培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的德智体美等方面全面发展，在电子电器设备生产、服务、经营、管理第一线工作的，具有综合职业能力的安装、调试、销售与维修人员。职业面向：本专业毕业生..

培养目标：培养从事电子信息工程的高级应用性人才，通过学习使学生具备电子信息工程专业知识，具有较强的动手能力，能从事通信工程、信息处理、检测技术等。主修课程：空调及制冷设备的原理与维修、电子线路、电子..

电子技术应用专业是我校重点打造的专业之一。现有教师10人，硕士研究生2人，市县级骨干教师2人，到德国培训进修2人，老师参加教学技能大赛，18人次荣获国家、省、市级奖励。学生参加技能大赛，50人次获奖。拥有电..

主要课程：电子技术、电脑制图（AoutCAD）、机电设备安装与维修工艺学、电子产品维修、电工仪表、计算机原理与应用等。就业方向：从事现代电子产品维修、生产管理、设备维护工作或在工业部门从事一般调试、运行、..

一、电子技术应用专业，是我校建校时首批开设的专业之一，自开办以来的20多年里，电子技术应用专业随着学校的日益发展壮大，其生源质量、师资力量、办学规模、就业质量不断提升，受到社会各界的好评。成为学校的热..

成都市礼仪职中电子技术应用专业简介近年来，我国电子信息产业规模不断扩大，经济效益稳步提高，对外贸易增势平稳，企业实力不断增强，科技创新日趋深入。1995年到2009年,电子产业总产值由2471亿元增加到到6.5万亿..

培养目标：本专业面向电子制造企业生产一线，培养熟悉企业本岗位工作流程，能按照作业规范熟练操作各种仪器仪表设备，完成一般电子产品的组装、编程与质量检测等工作任务；具有良好的职业素养和吃苦耐劳的精神，具..

培养面向：培养从事电子产品的装配、调试；电子产品生产流水线的组织和检验；电子产品的品质管理和生产过程的质量控制；电子产品的维修、销售与售后服务；家用电器、汽车电子的操作与管理；电子产品制造与营销行业..

专业概述：电子技术应用专业开办于1985年，是学校重点建设专业。本专业坚持“以能力为本位，以服务为宗旨，以就业为导向”的办学理念，推行“三年五段制”人才培养模式，采用“理实一体化”教学。经过近三十年的建..

专业介绍：电子技术应用始建于2010年，是学校省级重点专业之一，开设有高考班和技能班。本专业根据学生就业需求，开设有维修电工 、电子设备安装与调试和工业自动控制方向课程；根据学生学习兴趣，开设第二课堂-..

培养目标：本专业主要面向电子设备生产企业和经营单位，从事电子产品的生产、装配、维修、销售工作。主要开设课程有：电路基础与实验、电子技术基础与实验、电器制图、电子技术工艺与实验、电子制作、电子测量、电..

一、专业名称及代码电子技术应用(0209-3)二、招生对象及学制招生对象初高中、技校及其他中等职业学校本专业或相关专业的毕业生、已获相关职业中级职业资格证书的人员，且身体健康。学制：三年，前两年在校学习，第..

南溪职校电子技术应用专业（简称电子专业），是推动宜宾8县2区职业教育壮大、兴盛的核心专业。也是16年来，成功推动学校实现省重，国重，国示建设的核心专业，南溪职校电子专业部，秉承“务本 铸魂 炼能 致用”..

主干课程：数字电子技术、高频电子技术、微机原理与应用、电子CAD技术、单片机原理与接口技术、电视技术、电子测量与仪器。培养目标：初步掌握电子科学技术、信号分析与处理、自动控制等专业理论基础，具有以电路..

培养目标：培养能熟练运用先进制造设备进行电子产品工艺设计、生产，具备售后服务、市场推广能力的高素质技术技能人才。主要课程：电子产品装配调试、SMT生产工艺及管理、PCB可制造性分析与设计、典型电子产品故障..