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课程设置幼儿健康教育,心理健康教育,家庭教育学,形体舞蹈,幼儿舞蹈,幼儿游戏,幼儿基础英语,幼儿美术幼儿园组织与管理等。培养目标从事幼儿基础教育,幼儿管理,幼儿园管理,幼儿辅导等工作。学制学历学制三..
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课程设置旅游管理,旅游政策与法规,导游服务礼仪,导游基础知识,旅游心理学,馈电管理学,餐饮管理与服务,人力资源管理等。培养目标面向旅行社、旅游公司、境内外旅游服务等,星级酒店,餐饮集团及旅游接待单位..
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培养目标培养具有幼儿保育、教育和管理的基本理论,具备一定的科研意识和能力;在幼儿双语教育、幼儿早期教育、幼儿艺术教育、幼儿教育管理、儿童健身教练等早教领域形成自己的专业特长,成为具有创新精神和实践能..
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培养目标培养具有与我国社会主义现代化建设要求相适应、德智体美等全面发展,具有综合职业能力的导游和旅游企事业单位基层管理人员。就业面向面向旅行社、旅游景点、各类展览馆等旅游企事业单位和各类饭店,从事导..
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学前教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育和终身教育的奠基阶段,是我国人才强国战略工程的重要组成部分。《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》<国发[2010]41号>明确指出:各级政府要充分识识发展学前教..
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专业简介:本专业是“国家中等职业教育改革发展示范校”重点建设示范专业。师资强、设备精,有良好的就业前景。教学中率先引入“以学生为中心,幸福课堂”的教学模式,采用“一体化”、“模块化”、“情景式”教学..
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民航安检员是民航安全的金色盾牌,民航的安全卫士。穿上帅气的制服,在安检区严阵以待,面对不同国际、不同民族、不同肤色的旅客,他们用微笑服务,用专业来守卫旅客的安全,他们就是民航的“钢铁侠”。民航安检员..
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主要专业课程秘书基础、应用文写作基础、办公设备使用与维护、常用办公软件的使用、计算机录入与排版技术、经济管理基础、行政管理常识、电子商务常识、市场营销基础、速记、书法、摄影等。就业去向主要面向企事业..
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主要专业课程民族民俗知识、饭店管理、前厅服务与管理、客房服务与管理、餐饮服务与管理、 康乐服务与管理、饭店管理概论、饭店设备常识等。就业去向主要面向宾馆、饭店、酒店、度假村,从事前厅、客房、餐厅等服..
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主要专业课程旅游概论、礼节礼仪、旅游心理学、旅游政策与法规、宗教知识、中国民族民俗、中国古代建筑与园林、中国名特产风物、中国饮食文化、旅游英语、导游业务、旅行社业务等。就业去向主要面向旅行社、旅游景..
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培养目标:该专业饭店服务与管理方向主要培养从事高星级旅游饭店的服务与管理的高素质技术技能型专门人才。导游方向主要培养国内旅游导游、领队以及从事旅行社管理、旅游市场营销的高素质技术技能型专门人才。主要..
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培养目标:本专业培养具有较强企业管理能力和创新意识,具有一定的分析问题和解决问题的能力;一定的自学能力、获取信息的能力;具有良好的职业道德和创业精神,能适应社会主义市场经济发展需要,能胜任各类中小型..
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培养目标:培养既具有理论功底,又具备实际操作技能,适应区域发展要求,牢固掌握必需的文化科学基础知识和管理专业知识,能胜任企事业单位人力资源管理方面工作的高技术应用型人才。主要课程: 管理学原理、西方经..
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培养目标:本专业面向幼儿教育事业,培养具有良好的道德、情操和热爱幼儿教育事业的思想,具有乐观向上、团结合作等优良品质,掌握基本的幼儿教育知识与技能、表现与创造、欣赏与评价等方面的能力,能在城乡托幼机..
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为新农村建设培养农业科技人才文化基础课程:语文、数学、英语、政治、化学专业理论课程:生物技术、食用菌栽培、农业生产与经营、植物生长与环境、畜禽的饲料与营养、植物保护、蔬菜种植、土壤肥料专业选修课程:..
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专业代码:082300基本学制:3年培养目标:本专业培养机场、航空公司的空中乘务员和服务人员。就业方向:主要向北京首都机场、上海蒲东机场、广州白云机场和深圳机场,定单输送航空乘务、机场票务、安检等工作人员..
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专业代码:080100基本学制:3年培养目标:本专业培养铁路、火车站、地铁等场所的乘务员和服务人员。就业方向:主要面向国内铁路集团和地铁公司,从事乘务员、票务、配餐、安检等服务工作。2009年被北京和广州铁路..
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专业代码:110400基本学制:3年培养目标:本专业培养高尔夫球场的教练员和服务人员。就业方向:与深圳安德鲁高尔夫公司合作,主要面向国内各大高尔夫球场,定向输送从事高尔夫教练、助教员等服务工作人员。职业能..
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专业代码:130200基本学制:3年培养目标:本专业培养旅游风景区、旅行社服务与旅游基层管理人员和酒店方向的服务人员。就业方向:主要面向国内各大旅游景区、旅行社和五星级酒店,从事景区解说(导游)、售票、景..
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旅游专业部设有高星级饭店运营与管理、学前教育、旅游服务与管理、中餐烹饪与营养膳食、航空服务等五个专业。学生规模日益扩大,由2005年的500多人发展到现在的2559人;教职工66人,其中研究生2人,在读研究生1人..