【上海职业学校】上海市大众工业学校教师龚魏清、王文强被评为嘉定工匠

上海市大众工业学校教师龚魏清、王文强被评为嘉定工匠:龚魏清、工匠龚魏清说:何为匠心?、王文强、工匠王文强说:何为工匠精神?、
在上海市大众工业学校,有两位宝藏教师,坚守在技术技能领域,他们精于工,匠于心,品于行,不为繁华易匠心,薪火相传育桃李,先后被嘉定区人民政府选树为“嘉定工匠”。
龚魏清高级电气工程师,上海市大众工业学校智能工程系电气实训指导教师、大众工业学校首批品牌教师、第六届上海市技术能手、上海市“星光计划”职业技能大赛“七星”金牌指导教师、全国职业院校技能大赛金牌指导教师、世界技能大赛上海选拔赛金牌教练、机电一体化项目优秀集训专家。2018年,龚魏清被嘉定区人民政府选树为“嘉定工匠”,也是嘉定区首批“嘉定工匠”之一。

他是嘉定区第一职业学校首届电气班毕业生,1988年进入上海毛巾十五厂维修电工岗位工作,2001年进入上海大众联合公司车身厂维修工段,2006年进入上海市大众工业学校至今,曾任电气实训指导教师、电气实训教研组长,现任实训中心主任助理。
龚魏清专注并擅长电气自动化控制,从事电气设备设计、安装与维修工作有18年企业工作经历。期间为多家企业维修电气设备,设计非标设备,改装自动化流水线等,大众汽车车身厂、坂东电子有限公司、建迪电动车有限公司等周边企业自动化流水线都有龚魏清的技术支持。
如今,龚魏清主要从事机电一体化项目竞赛指导工作。作为该国赛项目上海队主教练13年,至今坚持竞赛指导工作第一线,曾获得6金12银的国赛成绩、连续六届蝉联上海市“星光计划”职业技能大赛机电一体化项目团体第一、培养选手入围第44届世界技能大赛国家集训队、参与指导电气安装与维修项目、机器人技术应用项目获得国赛2金2银成绩。

他指导的参赛选手毕业后,有的被企业挖走(采埃孚研发中心等),有的进入大学再次深造(上海工程技术大学等),也有留校作为实训指导教师(其徒弟是国赛机器人技术应用项目主教练)。他说,这些是他最欣慰的教学成果。
工匠龚魏清说:何为匠心?我的理解是专心专注,俗语说得好:只要功夫深铁杵磨成针。成为匠人首先要有坚定的信念、能沉下心来做事情,并一直坚持下去。技能成长必须有积累的过程,要耐得住寂寞,就像孕育的花骨朵,经历风雨不折不挠,只要时间到了自然会绽放。我的企业工作经历风风雨雨,最终很荣幸能在大众工业学校发挥自己的特长,也倍加珍惜这一个工作岗位。虽然指导学生在各级各类技能大赛上获得了一些成绩,但我觉得这些成绩离不开学校领导及各部门的大力支持,同事之间的通力协作,使我走进了正能量的舞台,是你们成就了我今天的荣誉,感谢我身边的所有人,我将不忘初心,砥砺前行!
由上海承办的第46届世界技能大赛就在眼前,我会认真总结经验,戒骄戒躁,再接再厉,培养更多技能型人才,力争在国际舞台上更多地展现中国技能人才的风采,努力为祖国经济社会更好的发展贡献自己一份力量!
王文强中共党员,数控高级技师,上海市大众工业学校现代制造系专业课教师。2023年,王文强被嘉定区人民政府选树为“嘉定工匠”;11月,嘉定工匠王文强创新工作室正式授牌成立。
2001年进入上海市大众工业学校学习,连续两年获“上海市优秀学生干部”。2005年留校成为一名实训指导教师,指导学生参加各类大赛,成绩突出,多次指导学生参加上海市“星光计划”技能大赛,多次获一等奖。2010、2011年连续两届指导学生参加全国职业院校技能大赛获一等奖,被市教委授予全国职业院校“金牌教练”;被评为“上海市教育年度新闻人物”。
经过十几年大赛的锻炼,王文强有着独特的带教风格,注重培养学生的创新和独立思考能力,凡事做到精益求精,追求极致,正是他的这一独特而富有成效的教学方法和手段,为企业输送了大量的高技能人才,并广受企业欢迎!
尽管奋斗在赛事指导一线,王文强对自身技能的琢磨与钻研也从未松懈:
多次参加上海市一类大赛,荣获一等奖;先后五次代表上海参加全国数控技能大赛,成绩优秀:先后两次获“上海市技术能手”,2018年获全国数控大赛计算机程序设计员项目一等奖,被授予“全国技术能手”;多次以教练、专家身份参与世界技能大赛数控车项目上海选区的选拔和集训工作:2018年作为裁判,执裁了世赛全国选拔赛;并作为场地经理,全方位参与2023年在上海举办的第46届世界技能大赛,为大赛保驾护航;2019年被评为“上海市首席技师”。
工匠王文强说:何为工匠精神?作为新时代的工匠,要秉承传统的工匠精神。我们一直认为,工匠精神即为做事认真,刻苦钻研,一丝不苟的精神。但身处现代制造业飞速发展的今天,只是对已知的工作做到精益求精是远远不够的,对未知领域的探索、求知也是非常重要的。目前国家大力发展先进制造业,我们正在从中国制造到中国“智”造进行转型,这期间肯定会碰到很多很多我们没有碰到的问题,已经超出了自己目前的专业范围。这时,要考验工匠的就是对新知识、新工艺、新方法的探索和求知,可以通过各种手段,向前辈请教,向书本学习,向网络寻求帮助,想尽一切办法解决所遇到的问题,保持终身学习的态度,我认为这更能代表当代的“工匠精神”!
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