【职教中心】民权县职业技术教育中心（民权县职教中心）简介

民权县职业技术教育中心（民权县职教中心）简介：学校环境、师资力量、就业安置、学校地址、专业学费、招生要求。

民权县职业技术教育中心成立于1991年，现位于民权县冰熊大道东段北侧，江山大道西侧。办学性质为公办学校，办学类型为普通中专，学校现为正科级建制，隶属于民权县教育体育局。校园占地面积220亩，建筑面积63919.5㎡。

学校本着立足民权服务当地的原则，学校成立由行业、企业专业技术人员和专家等组成的专业建设指导委员会，在委员会的指导下开展工作，根据本地区社会经济发展的实际需求，经过反复调查论证，共设置了八个专业：现代农艺技术、制冷和空调设备运用与维修、电子商务、汽车运用与维修、数控技术、机电技术应用、计算机应用、美术绘画、音乐。

在专业设置上我校严格按照中等职业学校专业设置规范性原则，即遵循科学性原则、适应性原则、效益性原则、发展性原则。首先、我校专业设置专业名称规范，内涵明确。专业设置的操作过程科学，从规划、实施、管理到教学，每个环节都符合教育规律。其次、专业设置适应职业学校自身的发展情况，包括适应学校可能具备的物资条件、师资等，与学校所处的地理、经济、社会环境、学校的特色、发展目标相适应。其三、我校在专业设置时保持适度的专业规模，保持专业的相对稳定性，形成专业结构的综合优势。同时我校专业设置具有长远规划，满足学生、专业、学校可持续发展的需要。

改革专业人才培养模式，采用“走出去，引进来”的联合办学方式，锻炼学生的综合技能以适应岗位群的需求，培养学生的专业综合素养。创新教育教学模式，实施任务引领教学、项目教学、案例教学、场景教学、模拟教学和岗位教学等教学方法，实现知识技能与岗位任务的“零对接”，引入“导师制”，实行企业化的管理。设立“学校创业园”，实行“师徒制”教学模式，全力打造“技能校园”，完善各级大赛机制，实现课堂教学与企业生产接轨，以提高人才培养的规格和质量。完善评价机制，构建多元化的中职生评价体系，采用以“德育考核、基础知识、岗位技能、职业素质”为综合的评价标准对学生进行全面评价，建立由教师、学生、家长、企业和就业管理部门共同参与的评价机制。经过专业建设与改造，学校的专业设置更加贴近市场与企业，职教内涵得以丰富，教学质量得以提升，办学特色更加凸显。

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