【太原幼师学校】山西省学前教育学校好吗,好不好
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01.山西省学前教育专业学校好不好
六月的脚步渐渐像我们走来,又到了是湿漉漉的毕业季了,每个学生也都应该了最头疼得选专业的问题,只有选好了专业才能开始着手选择学校,学生们在选择专业的时候往往有很多的顾虑其中最重要的就是以后的就业问题,很多的同学都想要找到一个容易就业的专业,觉得学前教育专业就十分的不错,下面就给大家简单的介绍一下山西省学前教育专业学校好吗,好不好的内容,以供大家参考。

山西省学前教育专业学校还是很不错的。比如太原师范学院,有新校区、中校区、南校区、北校区四个校区,总占地面积约126万平方米,总建筑面积约87万平方米;有专任教师810名,其中,教授、副教授365名;设有21个院、系,开设本科专业及方向54个;有本科生19560名,硕士生170名。

02.太原师范学院师资力量
太原师范学院有专任教师810名,其中,教授、副教授365名,博士117名,享受国务院政府特殊津贴专家2名,省委联系的高级专家3名,山西省高等学校首批拔尖创新人才1名,山西省首批科技创新团队带头人1名,山西省高等学校优秀创新团队带头人1名,山西省青年科学家奖获得者1名,省级学科带头人22名,省级教学名师12名。有147名硕士研究生导师,数十名教师受聘担任陕西师范大学、东北师范大学、山西大学等高校的博士、硕士研究生导师。
03.太原师范学院优秀毕业生展示
邓明:男,汉族,1956年5月生,山西省平遥县人,大学本科学历(太原师范学院汉语言文学专业),教授,九三学社成员,1981年9月参加工作,现任市政协副主席、九三学社晋中市委主委、晋中学院副院长。参加工作后任晋中师专中文系教师(期间:1985.9—1987.7在南开大学中文系、东北师大古汉语研究生课程班脱产学习)。2004年12月任晋中学院副院长兼市政协副秘书长,2005年任现职。教学实践中施行的古汉语阶段性因材施教教改方案获省优秀教学成果二等奖。他多次被评为校级优秀教师和教学能手,还被评为省级优秀教师、山西省优秀中青年骨干教师和省社联跨世纪学科带头人。获得曾宪梓教育基金教师三等奖。他应邀赴大连讲学,三次出席国际学术会议,在国家、省级出版社各出版学术著作一种,在国家、省级刊物发表学术论文41篇,有11篇论文被《语言文学学》、《高等院校文科文摘》等刊物转载、转摘或收录,先后获山西省第一届人文科学优秀著作二等奖和第二届人文科学优秀论文一等奖。
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