【杭州幼师学校】浙江有幼师学校吗

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学校坚持“对每一个学生负责，为学生一生发展着想”的办学理念，以“时时刻刻德为先，分分秒秒学至上”为校训。对学生实行全面“订单式”培养，实现学校学与社会、市场“零距离”接触，打造校企合作的办学品牌，拓宽渠道，提高办学能力。

学校开设综合教育、美术、机械、电子电器、计算机及应用、旅游服务与管理、烹饪、财会、文秘、戏曲表演、舞蹈表演、综合艺术、器乐等，共13个专业，现有68个班级，3012名学生，其中机械、戏曲为金华市示范性专业。

学校拥有一支爱岗敬业、乐于奉献的师资队伍，在职在编教职工157人，外聘教师62人，正式教职工中具有中高级职称的86人，具有本科以上学历的106人。学校管理网络由党、政、工、团组成，实行民主管理。校长室下设教务、政教、总务、办公室、实习就业、培训中心、招生、教科研、财务9个科室。中层通过民主竞聘产生。党总支下设三个支部，工会、团委分两个校区开展工作。

县委、县府非常重视职校的建设，整合大会上，县委书记、县长亲自到会，原县委书记金中梁代表武义县规划了武义职校的发展目标：学校规模3000-3500人，与金华职业技术学院联合办学，创办“3+2”等形式，做强特色专业，三年内创建省一级重点职校，力争成为国家级重点职校。现县委书记、原县长郭敏多次会见职校校长，探讨职校发展问题，并对职校扩建征地工作做了专门指示。

县长傅利常刚刚到任，就在教师节走访了武义职校，并专门安排时间在武义职校现场办公，解决武义职校的扩建方案和征地事宜。主管教学的副县长应惠英总是把武义职校的发展挂在心上，不仅为职校征地召开专门的协调会，而且常常亲自跑到职校检查扩建工作进度，以督促职校的发展。2005年10月，县里一次性拨出230万元用以武义职校的征地，这在县财政并不富裕的武义县还是第一次，也充分说明了县委、县府对武义职校的发展是高度重视的。

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