【重庆技术学校】重庆渝州车辆工程技术学校怎么样、好不好

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重庆渝州车辆工程技术学校创建于2003年。我校将“以质量求生存、以服务为宗旨、以就业为导向“的方针，积极推进校企合作，为社会培养了近万名合格的中、高级技能人才。

学校位于重庆市巴南区，现有A、B两个校区，共占地面积85亩。A校区位于重庆市巴南区八公里;B校区位于重庆市巴南区风景名胜地南泉。我校各类专业设备总价值1000余万元，拥有一支结构合理，师德高尚、业务精湛的师资队伍。现有教职工总数110人，在校生2200人，双师型教师占30%。为了学子继续深造发展，我校还与多所大学开展联合办学，毕业学生还可以直接报读我校承接的大专院校，取得国家承认的大学专科、本科学历，圆学生大学梦。

我校内各类教学、实训、生活、运动、娱乐等设施完善，有标准化教学楼、汽车摩托车实作室、多媒体教室、微机室、图书室以及校外实作、实习基地。室内设有：彩电、衣柜、写字台、卫生间、热水器、空调等设备。

就业工作是学校可持续发展的生命线，学校本着对学生负责、对家长负责、对社会负责的原则，厂内由实习企业进行管理，学校老师带队并同吃同住进行监管。我校长期以来顶岗实习和就业都是和学生所学专业对口，采用订单模式培养。完全按照上级文件指示精神和教学要求进行实习和就业安排。

广开就业门路，立足重庆、辐射全国，扎实做好了就业安置工作。加强对学生的就业指导教育和职业道德教育。毕业生就业率均保持在98%以上,，对口就业达到90%。扎实做好了就业单位的考察工作，使学生不但能就业，而且就好业，使毕业生就业稳定，我校就业稳定率达到96%。

做好就业指导和实习生管理工作，与企业教育管理相互渗透，共谋发展，取得了较好的效果。同时做好跟踪服务，整理收集了毕业生就业信息资料，对学生就业去向、稳定情况、异动情况及就业单位学生的表现情况进行了信息反馈。以就业工作拉动招生工作，壮大了学校规模，促进了学校发展。

1. 学校制度建设健全，以学校章程、组织机构、领导干部管理、德育、教学、后勤、安全等类别编写了学校制度汇编，共建立各种制度149项。能够满足目前学校的管理机制运行和质量体系考核。

2. 学校在提倡德育优先的同时，始终不放松教学质量的管理，强化质量意识，深化教学改革。

(1)狠抓教学常规工作。

教学常规工作是一个长期的、经常性的工作。在常规的落实上，我们重点检查教师的备课、作业批改及课件大纲、教研活动，积极开展各项评教评学活动。要求教师把落实常规看成目前提高教学质量的关键环节。

(2)注重理论课走进实训室。

在教学过程中,教师结合课程任务内容,根据实训设施条件,因地制宜,因材施教。组织学生到工作现场边教边学边做，展开练习操作活动，有效地提高了学生的技能水平。今年所有参加技能考试的学生一次性通过率为100%。

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