【重庆职业学校】重庆建筑学校招生要求多少分
重庆建筑学校招生要求多少分:重庆普高录取分数线、重庆艺才高级技工学校招生对象、重庆艺才高级技工学校报名办法、重庆艺才高级技工学校好不好、

| 地区 | 普高录取分数线 |
| 重庆 | 558 |
招生对象:应往届初中、高中毕业生及同等学力的适龄青年,身体健康,免试入学。
重庆艺才高级技工学校报名办法1、即日起到学校B区招生办公室报名,额满为止。

2、入学报到时请准备好本人身份证(正反两面复印在一-张A4纸上面) 、全家户口簿( 主页、户主页、本人页、人口增减页复印在一张A4纸上面 )、初中或高中毕业证原件,贫困生请提供相关复印件一式两份 。(注:本人没有身份证请立即办理,低保家庭学生须每学期提供近三个月银行领取记录复印件)。
重庆艺才高级技工学校好不好开设专业多:电子工程技术、计算机、电子商务、机电技术、数控技术、机械制造、汽修、焊工、服装、园林、车工、电工、建筑、护理、美容化妆、婚庆摄影、创业培训等。展望未来,学校将永远跟党走,办对社会负责任的学校,紧跟时代潮流,培养实用人才,服务一流企业,为实现人人有工作做出更大的贡献。
师资力量雄厚:学校师资力量雄厚,获高级职称的占全校教师的60%,党员占50%,教师中先后获部、市、区级荣誉称号的达到全校教师的50%。

合作企业多:学校实施与港城工业园区、重庆工商大学联合办学,为园区进驻企事业单位培养技能人才。办学18年来,学校与海尔、北京现代、中钢、平伟、长安、格力、富士康、惠普、广达、英业达等86家集团公司建立了校企合作关系。
办学理念:全校秉承“永远跟党走,办对社会负责任的学校,为企业培养实用技能型人才”的办学宗旨,坚持“诚信、感恩、实干、创新”的办学理念,坚持“政校合作、园校互动、校企融合、工学结合、半工半读、定向培训、就业创业一体化”的办学思路。
以上就是3721职校网小编整理的有关重庆建筑学校招生要求多少分信息。希望对广大学生家长有所帮助。如果有不明白的问题也可以在线咨询,会有专业老师给你解答。
友情提示:以上信息由3721职校网(www.3721zhixiao.com)整理编辑,仅供参考。
本文地址:https://www.3721zhixiao.com/news/325413.html
重庆职业学校招生信息
-
【重庆市长,重庆市中专,重庆市市长】重庆市轻工业学校召开2024年春期食品安全工作会: 2月19日, 2024年春季学期食品安全工作会在笃实楼1101会议室召开。党委副书记、校长梁亮亮,分管副校长吕正伟出席会议,后..
-
重庆公办技校名单,重庆公办职校排名榜,重庆公办卫校名单,2024重庆排名前四的公办护理专业学校名单:2024重庆排名前四的公办护理专业学校名单大全2024重庆排名前四的公办护理专业学校名单名单序号学校名称学校性..
-
【重庆市长,重庆三峡医药高等专科学校,重庆市中专】重庆三峡医药高等专科学校体育教师在第九届重庆市高校青年体育教师基本功大赛中喜获佳绩: 近日,由重庆市教育委员会主办的第九届重庆市高校青年体育教师基本..
-
【重庆市江北教育局,重庆重点职教中心名单,重庆重点职教中心排行】“研”耕不辍结硕果 专家引领启新程丨立信职教中心召开重庆市教育科学“十三五”规划重点课题结题评审会: 1月12日,重庆市教育科学“十三五”..
-
【重庆渝北职教中心,重庆荣昌职教中心,奉化职教中心的职业】以赛促教强技能 砥砺前行共成长丨立信职教中心在2023-2024年重庆市职业院校技能大赛斩获佳绩: 近日,由重庆市教育委员会、重庆市经济和信息化委员会..
-
【职教中心,白水职教中心,玉田职教中心】新岁序开 共赴新程|立信职教中心扎实推进期末各项工作: 新岁序开,同赴新程。为全面总结本学期工作,加强教师队伍建设,持续提升教育教学质量,助推学校高质量发展,学..
-
【重庆市工业学校,重庆市工业学校放假,重庆市工业学校招生】市经济信息委主任蓝庆华莅临重庆市工业学校检查指导安全稳定工作并慰问值班教职工: 2月2日下午,市经济信息委蓝庆华主任率队走访慰问重庆市工业学校..
-
中职学校排名,重庆中职排名,重庆中职学校名单,重庆口腔医学中职学校排名榜(最新):重庆口腔医学中职学校排名榜重庆口腔医学中职学校排名榜排名学校名称1重庆卫生技工学校2三峡联合职业大学3重庆公共卫生学校注..
-
重庆渝西卫校报名需要什么资料: 大家在了解学校之后肯定是要准备报名了的,那么在报名之前肯定需要先了解清楚重庆渝西卫校报名需要什么资料,小编在这里整理了有关信息,希望能帮助到大家。1.拥护中国共产党,热..
-
重庆渝西卫生学校:培育医护精英,铸就未来希望: 重庆渝西卫生学校:培育医护精英,铸就未来希望随着健康产业的迅速崛起,医疗卫生事业在我国得到了前所未有的重视。为了满足社会对高素质医护人才的需求,重庆渝..










