【洛阳中专学校】洛阳铁路学校是大专还是中专

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问：铁路学校是大专还是中专？

答：大专中专都有。

中等专业学校通常是在九年制义务教育结束后进行，在级别上相当于高中，但普通高中侧重基础知识的传授，毕业后一般参加普通高考，是为升入大学做准备。而中专更重视专业技能的培训，毕业后一般都已经掌握了相应的职业技能，步入社会可以胜任某种职业。目前的中专有公办与民办之分，包括：普通中专，职业中专，成人中专,中技。

专科一般指大学专科教育，是高等教育的重要组成部分，是大学的学历层次之一。在中国，大学专科教育主要由高职和高专承担，部分本科高校亦开设有专科。专科层次不颁发学位，毕业颁发专科毕业证书。高职和高专都属于普通高等教育的专科层次，前者偏技术，后者偏理论，侧重点不同，无本质差别。我国的大专教育还囊括五年制高职，即2+3大专，包括成人教育、自考、远程教育等等。

专科在完成中等教育的基础上培养出一批具有大学知识，又有一定专业技术和技能的高级技术人员，其知识的讲授是以够用为度、实用为本，两者招生是并轨的。

岗位：电力及机电安装维护。

核心课程：电工电子基础、钳工基础技能、城轨交通供电与规程、接触网施工、电机拖动与控制、单片机原理及应用、高电压技术与安全、牵引供电系统、传感器技术与应用。就业方向：铁路、轻轨、地铁的供用电设备安装、铁路新线电气化施工与维护等(毕业生面向从事变电站值班员、城轨接触网检修工、其他电力设备安装、检修与供电等工作。)

岗位：通信项目管理/通信技术工程师/通信研发工程师/数据通信工程师

核心课程：信号基础、车站信号、区间信号、驼峰信号、工程设计与施工、列车运行自动控制，信号测量、信号电源、企业管理、专业英语、信号工职业技能鉴定。就业方向：主要从事铁道信号施工、安装、调试和管理工作;从事铁路信号设备的维护管理及高速铁路信号控制系统的设备检修工作;从事信号设备生产厂的技术岗位等工作。

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