【重庆职业学校】重庆2023年举办中职学校，能够获得哪些收益

中职学校的收益可以分为两类，即经济效益和社会效益。这两个产出相辅相成，社会效益是为了将来更好的经济效益。因此，所有的办学都应该按照教育规律来，不能只为短期的经济效益而忽视了社会效益。毕竟，中职教育还是学校教育，不是企业，更不是纯盈利性机构。而且，一旦纯粹地追求经济效益，那么无异于饮鸩止渴，变卖口碑和社会效益。当社会效益一文不值时，经济效益也就到头了。

因此，所有办学者，都应该清楚自己目标中的社会效益和经济效益。

一、社会效益是底线

1.打造口碑

口碑是学校存在的基础，良好的口碑能够最大幅度地提高学校的可信度、美誉度，在家长做抉择的时候成为首选。而要打造口碑重庆中职院校，就需要良好的办学信誉，严格的教学和学生管理。对于中职办学来说，事关口碑的重要事情有三个，也是家长们最关心的事项，要切记：第一，不乱收费；第二，不乱实习；第三，军事化严格管理。

2.打造特色

很多人都觉得学校的特色无非就是专业要吸引人，要有吸引力，其实这就狭隘了。学校的特色分为两个：第一，办学特色；第二，专业特色。

办学特色，属于管理上的特色，是一个学校管理模式上的评价。有的学校实施军事化管理，那么他的特色就是军事化。

例如：河南省商务中等专业学校，其军事化管理学生教官模式是其最大的办学特色，也是河南省多家中职学校争相模仿的管理特色。

专业特色，则是属于教学上的专业建设。专业特色即可以是专业本身的特色，例如航空服务专业曾经火爆的一塌糊涂，这属于专业本身的特色；也可以是升学特色，有些学校的某些专业升本率非常高，这就属于升学类的特色；当然，也可以是就业特色，有些学校的烹饪专业，实施学徒制，结合当地饮食特色，培养技术人才。

例如：广州市旅游商务职业学校的粤菜师傅班（李锦记希望厨师班）。这就是典型的专业特色，依靠着极具特色的粤菜文化，培养粤菜传承人。

3.打造知名度

知名度的打造，需要前面两个条件做支撑，当你拥有了良好的口碑，独树一帜的特色之后，剩下的就是宣传了。正所谓，酒香也怕巷子深，如果学校已经进入到了良性循环，那么通过品牌宣传、直播招生面试等操作，可以最大幅度提升知名度。

二、经济效益是目标

社会效益终究还是要为经济效益服务，没有了经济效益，一切努力都不能长久发展。因此，办学之前，一定要盘算好经济效益，做好绩效目标。算好账，才能谋定发展进度，确定各阶段发展目标。中职办学收益，算起来，主要有以下几种收益：

1.学费或经费

学费和经费是两码事，但是有些时候是合在一起算的。

当你办的是一个独立的民办中职教育，那么你能获得的只有学费，只能通过学费获取相应的教育收益。

当你是跟一家公办中职学校合作办学时，办学的收益其实只要有两个途径获得，要么你可以高收费，但是目前来说有风险；要么就是获取公办学校的生均经费。至于如何分成，就看如何跟各家学校的具体谈判了。

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