【黑龙江护理学校】2023黑龙江公办护理专业学校有哪些_黑龙江公办护理专业学校名单大全

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1、齐齐哈尔市卫生学校

齐齐哈尔市卫生学校始建于1979年，是黑龙江省西部地区唯一一所国家级重点卫生中等专业学校，国家中等职业教育改革发展示范校，国家首批“1+X”老年照护证书制度试点院校，国家首批老工业基地产业转型技术技能人才“双元培育”改革试点院校，“1+X”失智老年人照护、母婴护理年证书制度试点院校，全国民政行业职业技能鉴定(养老护理员)培训基地，中医类别国家医师资格实践技能考试与考官培训基地、临床类别国家医师实践技能考试基地，齐齐哈尔市医学考试中心，市卫生干部培训基地，市继续医学教育基地，省创业就业指导中心养老护理员培训基地，国内唯一的集养老、 护理、教学培训多功能为一体的失能老人康复中心及养老护理培训基地。

学校占地面积10万平方米，建筑面积8.9万平方米，规划预留用地5万平方米，13个校内实训基地(国家级2个，省市级11个)，18个校外实训基地，现有全日制学历教育在校生4190人。学校与全市2089所医疗机构建立了长期稳定的合作关系，开辟了200多个省内外实习就业基地。建校至今，学校累计培训医疗卫生技术人才4万余人，毕业生就业率连续三年超过98%。几年来，300多名学生在国家、省市的各类大赛中摘金夺银，省内外30多家院校纷纷来校参观学习。

学校荣获全国巾帼文明岗、全国五四红旗团总支、黑龙江省五一劳动奖状、黑龙江省“创业、创新、创优”先进基层党组织等各类殊荣60余项。学校将教学资源、医疗资源、养老资源三者有机整合，积极探索“医养教结合、产学研一体”，服务地方产业发展。学校成功的办学经验先后被《中国教育报》《中国职业教育》《黑龙江日报》等国内主流媒体报道，得到了社会各界的广泛赞誉。

2、绥化职教中心卫生分校

绥化职教中心卫生分校(原绥化地区卫生学校)创建于1974年，校址位于松辽平原腹地——绥化市，是绥化市所辖10个市县中唯一的一所集教学、科研、医疗于一体的国家级重点全日制中等专业学校。学校招生对象主要是初中毕业生，面向全省招生。

学生毕业后面向各级医疗卫生单位就业。经过三十多年的发展，学校已成为一所省内重要的卫生人才培养基地。学校位于黑龙江省绥化市北林区。学校在全省各市县设有22个实习基地，均为县级以上综合性医院。同时，学校拥有全省同类学校中规模最大(有260张病床)、设备最为齐全的附属医院(绥化市人民医院)，为学生课间实习和生产实习提供了保障。

全校共有教职工435人(含附属医院270人)，其中专职教师123人，兼职教师32人，均为本科学历，中、高级职称109人，占教师比例70%，其中双师型教师占专业教师54.5%，中青年教师占91.2%。学校共有各类实验室33个，多媒体室21个。其中，医学影像实验室和护理实验室、口腔实验室装备装备有华夏基金会、中央财政和省财政投入的先进设备。实验固定资产达840余万元。实验开出率达100%。

3、黑龙江省中医药学校

黑龙江省中医药学校秉承“质量立校、人才兴校、特色强校”的办学理念，在全体教职工的不懈努力下，教学工作锐意创新，软硬件设施配备完善，办学规模逐年扩大，附属医院实力稳步增强。06年完成了学校的成功转制，07年被省中医药管理局确定为黑龙江省农村中医药继续教育培训基地，08年被省卫生厅确定为农村卫生人员培训基地。

通过近五年的探索奋斗，学校在人才队伍建设、基础设施建设、教研教改等方面都取得了不俗的成绩。在基础设施建设方面，累计投资近一千万元改善办学条件，新建了3500平方米的综合教学楼、1260平方米的实验楼，改造了4000平方米的学生公寓，配备了护理、中药、康复等12个标准实验室，辟建了1600平方米的药用植物园，创造了优越的育人环境。在人才队伍建设方面，通过打造“双师型”教师队伍、实施“引才稳才”政策，已经形成了一支结构合理、素质优良、业务精通的师资队伍，专职教师67人，副高职以上教师16人，研究生8人，专业教师本科以上学历达到了100%。近几年，学校以出口带入口，强化招生队伍，发动全员招生的方式，面向黑、吉、辽、蒙四省招生，全日制在校生已达到848人。继续教育工作成绩显著，07年至今，承办了乡镇卫生院中医人员培训班、基层常见病多发病中医药适宜技术培训班，培训人员10000人次以上。不断深化教学改革，根据市场需求适时调整专业设置，连续两年成功召开毕业生供需洽谈会，就业率达到90%以上，同时与北京、深圳、大连等地的20多家公司、药厂建立了良好的合作关系。科研建设实现零的突破，拥有3项国家、省级科研立项，并有1项获得了黑龙江省中医管理局二等奖。

黑龙江省中医药学校有一个理念：“质量立校、人才兴校、特色强校”。那就是要把人才培养作为学校的根本任务;就是要融入国家及区域的中医药体系，发扬中医药特色，培养实用型人才。黑龙江省中医药学校在追求一种氛围：“人本、和谐、至善、日新”。人本，就是以学生为本，以教师为本，把培养人才作为学校的根本任务，促进学生的全面发展。和谐，就是统筹兼顾、协调发展、协力协同。至善，就是追求卓越，持续改善。日新，就是要以开拓进取、改革创新的精神，站在战略的高度，把握有利时机，不断提出新的思路，开创学校工作的新局面。精心悟道，苦解环宇，继祖先觉，理趣业生。黑龙江省中医药学校在完成了历史赋予她的为黑龙江省培养基层中医药从业人员的任务的基础上，又肩负起为北方四省培养合格的中医药“技能型、服务型”劳动者的新的使命。除了传播知识、扩展知识、保存知识外，我们将转移知识，即通过社会服务实现对业界的知识转移作为自己的使命之一，显示她在社会服务方面的与众不同。

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