【江苏卫校】江苏2023卫校干什么的

江苏2023卫校干什么的：药学、中药学、药品经营与管理、预防医学、健康管理

培养目标：培养理想信念坚定，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握专业相关的基本理论和基本技能，具备继续学习的能力和适应职业变化的能力，面向医院药房、制药企业、医药营销公司、企事业单位的药师、制药工程技术人员、医药商品购销员等职业群，能够从事药学相关技术岗位与管理岗位工作的德技并修、全面发展的高素质技术技能人才。

主要课程：无机与化学分析、有机化学、仪器分析技术、人体解剖生理学、生物化学、微生物学与免疫学、药理学、药物化学、药物制剂技术、药物分析技术、药事管理与法规、实用药学服务、药品流通与营销、天然药物化学等。

就业去向：需要根据医药行业的具体岗位设置药学服务、药品生产技术两大方向。药品服务方向主要从业方向包括医院或社区卫生中心的药房、临床药学服务部、制药公司、医药公司、社会药房的市场、销售、采购、仓储等部门，从事药品调剂、咨询、临床药学、药品营销、采购、保管等工作;也可在社会药房、医药公司、医疗卫生、药检机构、科研机构等担任上述相应工作。药品生产技术从业方向包括制药公司的生产、质检等部门，从事药物制剂生产、工艺技术管理、分析检验等工作;也可在药检机构、医药院校、医疗卫生、科研机构等部门担任上述相应工作。

培养目标：培养具有社会主义核心价值观，德智体美劳全面发展，适应现代化中药生产、流通、中药学服务一线岗位需要，掌握中药生产、经营、鉴定、调剂、管理、合理用药指导所必需的实践操作技能和基本理论知识;具有良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力，从事中药购销、鉴定、制剂、调剂、质检、中药学咨询服务等岗位的高素质技术技能人才。

主要课程：无机与化学分析、有机化学、仪器分析技术、药理学、中医学基础、中药炮制技术、中药鉴定技术、中药制剂技术、中药药理学、中药调剂技术、方剂学基础、药事管理法规、药品流通与营销等。

就业去向：省内外医药企业、基层医疗机构如药房、制剂、制药、保健品、药品销售、药品检验等部门，从事中药制药、中药营销、中药质量控制和管理工作。

培养目标：培养理想信念坚定，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业相关的基本理论和基本技能，具备继续学习的能力和适应职业变化的能力，面向医药行业药品流通服务领域的药品采购、销售、仓储配送、质量管理、处方调配、临床用药指导等职业群，能够从事医药商品购销、储存、养护、质量控制、药店经营与管理、医药电子商务平台运营管理、处方审核、药品调配、药品服务、用药咨询与指导、经济核算等工作的德技并修、全面发展的高素质技术技能型人才。

主要课程：基础化学、人体解剖生理学、生物化学、药理学、药剂学、医药商品基础、药事管理法规、实用药学服务、药品流通与营销、临床药物治疗学、药品经营质量管理、医药电子商务、药店管理实务等。

就业去向：面向医药行业药品流通领域的医药批发企业、医药连锁经营企业、社会药房以及相关的药品、保健品、化妆品和医疗器械生产企业、医药外贸企业。

培养目标：预防医学专业主要面向基层医疗卫生行业的公共卫生医师等公共卫生岗位，培养能够从事疾病预防控制、公共卫生监督、医疗机构卫生监管、健康教育、慢性病管理、社区公共卫生服务等工作的高素质技术技能人才。

主要课程：人体解剖生理学、病理基础、病原生物及免疫、临床医学概要(含诊断)、环境健康学、营养与食品卫生学、职业卫生与职业医学、流行病学、儿童少年卫生学、基本公共卫生服务技术、卫生统计学、健康教育与健康促进、慢性病管理、卫生法规与卫生监督等。

就业去向：基层疾病预防控制中心、卫生监督所、职业病防治所、第三方检测机构等从事公共卫生相关工作;妇幼卫生保健院、乡镇卫生院、社区卫生服务中心从事健康教育与促进、预防保健、免疫规划、传染病防控、慢性病管理等工作;大健康产业领域从事健康管理、健康数据管理与分析、医学编辑等。

培养目标：培养能够践行社会主义核心价值观，德智体美劳全面发展，具有健康管理专业知识和技术技能，面向卫生、社会保障等行业的健康管理师、公共营养师等职业群(或技术领域)，能够从事个体或群体健康状况监测与风险评估、健康咨询与服务、健康指导与干预、健康宣教与培训、智慧健康项目管理等工作的高素质实用型健康管理专门人才。

主要课程：人体解剖生理学、生物化学、病理学、病原微生物与免疫学、计算机应用基础、健康评估技术、临床医学概要、预防医学基础、中医基础与养生、健康管理概论、流行病学与统计学方法、营养学、运动与健康、医学心理学、健康教育与健康促进、慢性病管理、健康监测技术、食疗与药膳、临床用药指导、院前急救、客户管理。

就业去向：医院或社区的健康管理中心从事慢性病管理、健康教育、检后健康管理等工作。健康管理公司、体检中心、医药公司、生物科技公司等相关企事业单位从事健康咨询与服务、健康指导与干预、健康信息项目管理等工作。各级各类养老机构、福利机构、康复机构从事健康教育、健康档案管理、客户服务等工作。

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