【南京职业学校】南京工程高等职业学校专业有哪些?专业介绍
1、南京工程高等职业学校专业有哪些?专业介绍、2、江苏省南京工程高等职业学校地址、3、南京工程高等职业学校有什么专业
1、南京工程高等职业学校专业有哪些?专业介绍大学生们,你们读什么专业有前途呢?专业是个大问题,选择错了,后悔莫及。不过没关系,只要你们肯努力,前途还是可以期待的。专业不重要,重要的是你们要有一个正确的人生观和价值观。只有这样,才能在以后的人生中,不断的前行。
江苏省南京工程高等职业学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1电气自动化技术自动化2计算机网络技术计算机/电脑3建筑工程技术建筑工程4会计事物会计5城市轨道交通运营管理高铁/铁路6软件技术计算机/电脑7环境工程技术其他中职8城市轨道交通运营服务高铁/铁路9建筑装饰技术建筑工程10计算机应用技术计算机/电脑11消防救援技术其他中职12安全技术与管理航空/空乘13工程造价工程造价14工程地质勘查地质/矿业15旅游管理旅游16电子技术应用电子技术17大数据与会计会计18建筑工程施工建筑工程19宝玉石鉴定与加工其他中职20工程测量技术其他中职江苏省南京工程高等职业学校建筑工程技术介绍建筑工程技术专业是建筑行业的重要组成部分,也是建筑行业发展的基础。建筑工程技术专业的学生需要具备建筑行业的基本知识和基本技能,以及专业的专业知识和技能。
江苏省南京工程高等职业学校建筑工程技术
就业面向:本专业毕业生主要面向建筑行业和建设类企业,从事工程施工、质量检查、安全管理、内业管 理、材料试验和建筑测量等工作。
职业能力要求:1、具有安全施工、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、掌握建筑工程及其施工的基本知识;3、会选用建筑材料和构配件,能进行建筑材料取样、检测、保管;4、能识读建筑施工图,能进行测量定位放线;5、能正确使用常用建筑施工工具、设备,能制订主要工种的施工方案;6、掌握建筑工程主要工种施工方法及质量监控、检查验收、监理和安全管理的方法;7、具有建筑工程施工资料笔录、整理、建档能力。
专业教学主要内容:土木工程识图、土木工程力学基础、建材试验与检测、测量放线、建筑结构、建筑施工、施工组织与管理、建筑法规、工程监理、建筑计量与计价、质量检查与验收、技术文件管理等。在校内进行测量定位放线、材料试验、钢筋和墙体砌筑施工操作等专业能力的综合实训,职 业资格鉴定实训;在建筑企业进行综合实习和顶岗实习。
对应职业:施工员、质检员、安全员、制图员、工程测量员、监理员、材料试验员、测量放线工
江苏省南京工程高等职业学校建筑工程造价介绍建筑工程造价专业是建筑行业中的一个重要的专业,专业的学生需要具备建筑工程的基本知识和专业技能,从而能够准确地计算出建筑工程的造价。专业的学生也需要经常接触实际的工程项目,从而更好的掌握专业知识和技能。

江苏省南京工程高等职业学校建筑工程造价
基本学制:3年
培养目标:本专业培养建筑工程造价的工作人员。
继续学习专业举例:高职: 工程造价本科: 工程造价
江苏省南京工程高等职业学校建筑装饰技术介绍建筑装饰技术专业是建筑行业的一个分支,专业的学生需要具备建筑装饰的基本知识和技能。专业的学生可以选择从事建筑装饰的设计、施工、监理、管理等工作。
建筑装饰技术专业的学生应该具有较强的审美能力和设计感,能够适应建筑装饰的变化和需求。
江苏省南京工程高等职业学校建筑装饰技术
专业教学主要内容:美术、画法几何与阴影透视、识图与构造、平立色构、AutoCAD、建筑效果图制作、室内设计与配饰、建筑装饰材料、装饰施工技术、装饰施工质量检测、建筑模型制作等。在校内进行建筑效果图制作、建筑模型制作、装饰施工等专业能力的综合实训,职业资格鉴 定实训;在建筑装饰企业进行综合实习和顶岗实习。
职业资格证书举例:施工员、制图员、室内装饰设计员、建筑模型设计制作员、室内装饰装修质量检验员、室内成 套设施装饰工、装饰装修工
对应职业:施工员、制图员、室内装饰设计员、建筑模型设计制作员、室内装饰装修质量检验员、室内成套设施装饰工、装饰装修工
职业能力要求:1、具有建筑装饰安全、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、掌握建筑装饰及其施工的基础知识;3、会选用装饰材料,能进行装饰材料取样、检测、保管;4、能识读装饰施工图,能绘制装饰工程方案图;5、正确使用常用装饰工程施工工具、设备,能制订主要工种的施工方案;6、掌握装饰工程主要工种施工方法;7、能根据设计要求选配室内成套设施;8、掌握装饰工程质量监控、检查验收、监理和安全的方法。
江苏省南京工程高等职业学校工程测量技术介绍工程测量技术专业是培养具有工程测量技术基础知识、应用能力和创新精神的高素质工程技术人才的专业。它既是工程技术人才的基础学科,又是工程测量技术应用的基础学科。
工程测量技术专业的学生除了掌握工程测量的基本理论和方法外,还应具备较强的实践能力。

江苏省南京工程高等职业学校工程测量技术
专业教学主要内容:土木工程识图、工程制图、土木工程力学基础、测量基础、测量平差基础、控制测量、施工测量、建筑物变形测量、地籍测量、数字化测图技术、GPS 测量技术、土木工程概论等。在校内进行地形测量实训、控制测量实训、施工测量实训;在相关企业进行综合生产实习和 顶岗实习。
就业面向:本专业毕业生主要面向测绘、水利水电、地矿、公路、铁路、城镇规划、市政建设、房产、国土资 源利用等部门,从事各种工程建设的外业勘测、施工测量、地形测绘等工作。
职业资格证书举例:工程测量员、房产测量员、地籍测绘员、测量放线工
江苏省南京工程高等职业学校防灾减灾技术介绍防灾减灾是一门专业技术,它主要应用于防灾减灾工作。防灾减灾技术专业的学生应该具备良好的防灾减灾知识和技能,能够在实际工作中发挥出应有的作用。
江苏省南京工程高等职业学校防灾减灾技术
培养目标:本专业培养地质灾害调查与治理施工的工作人员。
专业教学主要内容:普通地质与构造地质基础、水文地质、工程地质、工程测量、钻探概论、岩土工程勘察、工程概预算、地质灾害调查与评价、地质灾害防治技术等。在校内外进行工程测量实习、水文地质测绘实习、工程地质测绘实习、地质灾害实训、毕业综 合实习等。
专业代码:020800
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2、江苏省南京工程高等职业学校地址江苏省南京工程高等职业学校地址在江苏省南京市江宁区中山门外麒西路68号。
江苏省南京工程高等职业学校位于江苏省南京市江宁区中山门外麒西路68号。学校是一所以工科为特色的高等职业学校,秉承“实践教学,开放创新”的办学理念,致力于培养具备实际操作技能和创新精神的高素质技术人才。
学校拥有现代化的教学设施和完备的实验室,提供一流的教育资源和实践平台,为学生提供良好的学习环境。学校注重实践教学,开设了一系列与工程技术相关的专业课程,如机械制造与自动化、电气工程与自动化技术、计算机应用技术等。
学校的师资力量雄厚,拥有一支优秀的教师团队,教师们具备丰富的实践经验和专业知识,能够为学生提供专业的指导和辅导。学校还与企业和行业建立紧密的合作关系,提供实习和就业机会,帮助学生实现就业目标。此外,学校注重学生综合素质的培养,开展丰富多彩的校园文化和社团活动,丰富学生的课余生活,提升学生的综合能力和创新意识。
就业与创业支持
学校还积极开展社会实践和校企合作项目,为学生提供更多实践机会。在江苏省南京工程高等职业学校,学生将接受专业知识的系统培训,获得实践技能的训练,并塑造良好的职业素养和创新精神。
毕业生将具备满足社会需求的实际工作能力,适应社会和经济的快速发展。扩展相关内容:就业与创业支持江苏省南京工程高等职业学校注重为学生提供就业与创业支持。学校与众多企事业单位和技术工种协会建立了紧密的联系,开展双向选择、灵活用工的就业合作。

学校为学生提供多种渠道了解就业信息,并组织就业指导与培训活动,帮助学生提升就业竞争力。创新创业教育也是学校的重要内容。学校鼓励学生积极参与创新创业项目,为学生提供创业指导和创业资源支持。
3、南京工程高等职业学校有什么专业南京工程高等职业学校专业有:
建筑工程施工、建筑装饰、工程造价、计算机应用、电气技术应用、会计、工程测量、城市轨道交通运营管理、数控技术应用、计算机网络技术
拓展知识:
江苏省南京工程高等职业学校创办于1956年,前身为华东地质职工学校,历经江苏省地质局技工学校、江苏物探队“七·二一”工大、江苏省地质技工学校、南京工程技术学校、南京工程学校和南京工程高级技术学校等发展,2002年划归江苏省教育厅管理,是江苏联合职业技术学院直属分院。学校位于麒麟科技创新园,西依钟山风景区,东邻仙林大学城,占地面积53.80万平方米,建筑面积23.71万平方米,固定资产总值5.47亿元,教学设备值1.17亿元,图书54.55万册,教职工550余名,专任教师508名,在校生8889名,是目前江苏省开展五年高职教育较早、规模最大的公办职业院校之一。
学校现有地质工程系、建筑工程系、电子工程系、信息工程系、商务管理系、应急管理工程系、综合教学部和马克思主义学院等教学系部,涵盖六大专业群,其中五年制高职专业17个,中职专业14个。3+43+3现代职教体系建设试点项目13个。建成国家示范校重点建设专业4个,国家级建筑类紧缺型人才培养基地1个、国家级岩土工程专业实训基地1个,省级现代化专业群5个,省级品牌专业7个,省级特色专业2个,省级示范专业5个,江苏省课程改革专业试验点2个。省级高水平示范性实训基地4个,省职业教育现代化实训基地3个。建成省现代学徒制试点专业、南京市现代职教示范专业、南京市专业学院、南京市产教融合实训平台等5个。学校现有江苏省“333”高层次人才、江苏省“青蓝工程”学术带头人、享受政府津贴、江苏省突出贡献中青年专家、江苏省职教领军人才、全国职业院校技能大赛金牌教练、全国职教先进个人等称号的教师30余名。
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江苏职业学校招生信息
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