【南京职业高中】六合高级职业中学2024年招生计划

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六合高级职业中学专业名单：机电一体化，计算机、电子电工、会计。

1、热爱祖国、遵纪守法。

2、身体健康、五官端正、无斜视、口齿清楚、智力正常、形体正常、体表无明显疤痕。

3、具有本市正式户口或外省市户口(符合相关条件)的应届初三毕业生和年龄在十八周岁以下的往届生均可报名、报考。

江苏省六合高级中学始创于1941年，已走过了近70年风雨历程。建校以来，三易校址，五更校名，历经沧桑，不断发展。成为六合教育的品牌，六合人民对外的一张名片。我校负重奋进，在艰难跋涉中不断发展壮大。1941年，有识之士谢植梅先生发起、创办了“六合县立初级中学”，后更名为“六合县立中学”。学校在危难困苦中度过了8年，直到六合解放。

解放后，学校得到了长足的发展。1955年，学校更名为“六合县中学”，1966年，学校更名为“六合县第一中学”。其后，十年“文革”浩劫，学校遭受重创。“文革”之后，学校渐渐步入正轨，驶入了发展的快车道。学校教育教学管理水平不断提高。我校的办学理念是“以人为本，促进师生整体持续发展”。以此作为学校文化型塑的核心，不断深化教育教学改革，规范办学行为，全面实施素质教育。

探索人文关怀与制度管理融合的教育模式，不断深化“规划人生、立志成才”德育主题活动。设置多样化的校本课程，满足学生的个性需求和特长发展。以导学案引领课堂教学，突出学生主动学习能力的形成。构建有校本特色的多元评价体系，激励学生成功。长期以来，学校形成了良好的传统，具体表现在学生勤苦求学、老师勤奋教学、学校勤俭办学——“三勤”校风上;

表现在教育思想稳定、教学秩序稳定、教学质量稳定——“三稳”办学机制和办学绩效上;表现在思想观念朴实、工作作风务实、工作措施扎实——“三实”办学风格上。这是值得传承弘扬的精神财富。进入改革开放新时期，特别是进入新世纪以来，时代呼唤现代的、民主的教育，素质教育直指培养学生的创新精神和实践能力。

学校的教育价值取向、培养目标必须适应新时期对人的素质的要求，实现由传统教育向现代教育的转型。学校以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及“科学发展观”为指导，以素质教育为教育目标追求，以课程改革为载体，在传承和弘扬学校优秀文化传统的基础上，力争实现省内知名、市内领先、区内示范特色鲜明的五星级高中的办学目标。

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