【泸州技术学校】合江少岷职业技术学校2024年有哪些专业

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随着二孩政策的全面普及，社会对高素质学前教育专业人才的需求极为匮乏，《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010年-2020年)》和《国务院关于发展学前教育的若干意见》等若干政策法规明确提出对学前教育的高度重视和大力支持。我校投入大量资金，配备了标准的多媒体教室、舞蹈室、形体训练室、手工制作室、钢琴练习室、声乐训练室、书画室、微机室，并有自建的长江幼儿园作为学生实习基地。

培养目标：该专业主要培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

课程设置：学前卫生学、学前心理学、学前教育学、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿游戏理论、幼儿园环境创设与指导、幼儿家长工作、幼儿园管理、幼儿英语教学法、钢琴、声乐、舞蹈、美工等。

就业方向：(1)学生毕业后由学校推荐在幼儿园、亲子园、早教中心等各级各类婴幼儿教育机构从事教学、管理工作，也可在各艺术培训中心和小学从事音乐、美术、舞蹈、钢琴等课程的教学工作，同时还可以自己创业开办幼儿园或参加教师公招考试。(2)中专三年毕业后，学生可参加对口高考，升入大专、本科院校继续深造，圆大学梦，以增强技能、提升学历。

合江少岷职业技术学校位于长江与赤水河交汇处的合江县城中心地带，学校占地面积2000多亩，合江少岷职业技术学校筑面积40多万平方米，9个教学区，在校学生40000多人，教职工2000多人。实习设备价值6000多万元的职业教育航母。

2009年，该校生源分布全国200多个县市，有近15000名学生来自四川、重庆、云南、贵州等40余个国家扶贫开发重点县。建校10年来，该校向社会输送8万多名各类中级实用技术人才，为西部农村农民子女的成才就业做出了突出贡献。2005年3月，教育部贯彻全国职教会精神交流会暨2005年度职成教会议现场会在该校召开，教育部部长周济对该校的办学成绩给予了高度的评价-少岷代表中等职业教育的发展方向。

同学们清楚自己喜欢什么、擅长什么、未来想做什么样的工作，想清楚这些问题之后，再根据你给出的答案去找适合自己的专业，当你对这些都了解清楚之后，在做出最适合自己的选择，最后，希望同学们都能找到自己喜欢的专业。

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