【淮南技校】2024凤台县技工学校开设的专业大全

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1、电工电子专业

培养目标

本专业培养从事电子设备的装配、调试、检测和维修的中级专业技术人员。

主要课程设置：电子基础、模拟电子技术、电工仪表、家用电子基础、电工工艺、电子元件、机械制图、CAD、计算机基础等

就业方向

从事各类机床电气控制、电子电器设备安装、调试、运行、维修与检测等技术工作

2、汽车维修专业

培养目标

培养德、智、体全面发展，适应社会经济发展需要，具有良好职业道德，懂得汽车发动机的原理和结构组成，掌握一定的电工电子理论和技能知识、汽车电控技术与交通法规、汽车故障诊断、检测、维修等理论和技能知识，具有一定的公共交际能力和业务拓展能力的中级技术人才。

主要课程

机械制图、金属工艺学、电工原理、电子技术、汽车概论、汽车构造、汽车电子电器设备、汽车检测与维修、汽车服务、汽车运用、汽车美容、发动机原理与汽车理论、汽车检测与故障诊断技术、汽车维修技术、汽车发动机电控技术、汽车电器与电路、汽车营销管理学等。

3、信息技术专业

主修课程

电工学、电路分析、模拟电子技术、电子测量及仪表、计算机与音响原理及维修、计算机应用基础、计算机辅助绘图与设计、计算机网络基础及实习课程等。

培养目标

培养具有中等文化程度，掌握电子技术测量、安全测试、计算机应用和维修专业知识与中等职业技能的实用型技能人才。

4、城市轨道交通运输与管理专业

培养目标

本专业培养适应铁路运输事业所需要的德、智、体、美全面人才，熟练宰握列车服务及岗位工作必备的专业基础理论知识，专项技能，具有良好身心素质、职业道微，较高英语水平、计算机操作能力、沟通表达能力、团队合作能力、获取新知识新技能的能力，从事列车乘务及地面服务等相关服务产业的高技能人才。

主干课程

高速铁路客运组织与服务、高速铁路概论、高铁服务礼仪、铁路运输地理、高铁安全及紧急处置、形体与形象设计等。

就业方向

本专业学生职业范围主要涉及铁路行业企业。城市轨道运营管理专业的毕业生主要面向高铁、CRH动车组、特快列车或城市地铁从事乘务、车站督导、巡查、票务、安检等管理和服务工作。

5、航空服务专业

培养目标

培养具有良好的政治，文化，专业和身体素质，熟悉国内。外航空服务重务，掌握空中最务专业技能，具有较高外语水平，具备团结协作和灵活的应变能力，毕业后能够从事客般服务。地勒服务等岗位各项服务与管理工作的高端技术技能型人才。

主要就业岗位:国际，国内航空公司乘务员、民航地勒人员。

发展岗位:头等舱服务员，乘务员、乘务长。

6、机电一体化(机务维修，动车检修方向)专业

培养目标

本专业旨在培养具有机电一体化技术专业领域必备的基础理论知识和专业知识，掌握机电一体化技术专业维修电工、PLC编程、变频控制、UG CAD造型等专业技能，具有创新和实践精神以及良好职业道德的高素质技术技能型人才。

核心课程

机械制图、电工电子基础、工程材料及工业处理、AutoCAD、液压与气动技术、机械设计与应用、电气控制技术及应用、机械加工技术及工艺、PLC及传感器技术、自动化生产线安装与调试、数控技术及编程、CAD/CAM技术及应用、变频器技术与应用。

7、幼儿教育专业

培养目标

培养从事幼儿园日常保育，幼儿教育与教学的幼儿教师。

主要课程

学前教育、学前心理、学前卫生、幼儿园活动设计与指导、儿童文学、美术、手工制作、声乐、琴法、舞蹈等。

凤台县技工学校介绍

凤台县技工学校始建于1991年，是经省政府同意省劳动厅批准成立的一所公办中等技术学校，隶属凤合县人力资源和社会保障局领导。建校20余年，共为企、事业单位培养8000余名合格人オ。为经济发展建设以及社会稳定做出了一定贡献，深受社会好评。

凤台县技工学校办学培养

本着帮助更多的学生完成职业教育学业的原则，办学特色是订单式招生，合同式就业，校、企联合紧密，就业率高。根据市场需求，开设有“汽车维修”、“电工电子”、“计算机”、“无人机操作与维修”等专业。多年来，凤台县技工学校与合肥海尔集团、合肥联想集团、江淮汽车制造厂、安凯客车制造厂、江苏比亚迪股份有限公司、上海洁诺德包装厂等大型企业有着长期密切的合作关系，所招学生毕业后均能稳定就业，享受五险一金，月工资2500-6000元不等。

校址位于凤台职教园区内，建筑面积5.2万平方米，功能、设施齐全学校师资力量雄厚，拥有专兼职教师30人，其中高级教师21人。

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