【重庆技校】2024重庆西城技工学校开设的专业大全

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1、建筑工程管理专业

培养目标：建筑工程管理专业具有管理学和工程学的双重属性，以建筑工程管理为依托，兼顾工程管理，培养具备管理学、经济学和工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内工程建设领域、酒店工程领域从事项目决策和全过程管理的复合型中级管理人才，尤其在酒店项目的建设及运行中从事工程管理及设备管理的中级管理人才和技术应用型人才。

培养规格：建筑工程管理专业培养树立正确的世界观、人生观和价值观，热爱劳动、遵纪守法、团结合作;热爱祖国，拥护中国共产党、拥护社会主义;熟练掌握本专业基础知识、基本理论和基本技能，具备运用所学知识和技能自觉地为社会主义现代化建设服务。

建筑工程管理专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1、掌握管理与工程管理的基本理论与方法;

2、掌握建筑工程技术知识;

3、掌握相关的经济理论;

4、熟悉建筑工程建设与管理相关的法律、法规;

5、具备综合运用上述四个方面的知识从事建筑工程管理的基本能力;

6、掌握一门外语，具有阅读、翻译本专业外文资料和初步的听说能力;

7、了解体育运动的基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，达到国家大学生体育合格标准，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，身体健康;

8、建筑工程管理专业毕业生具有良好的文化素质、心理品质及一定的美学修养。

2、建筑设计专业

培养方向：培养能在设计机构、科研单位与专业院校从事建筑设计及相关领域的工程实践与设计研究，具有人文精神、艺术自觉的创新型建筑专业人才，以美术的艺术氛围和艺术学科的综合教学资源为依托，强调以实践的精神展开对建筑现象的深度思考与设计创新实践。

主要课程：1.专业基础课：设计初步、建筑制图与模型基础、形态与空间、建筑典例分析与解读、建筑技术基础，2.专业课：当代建筑历史与理论、设计策划、营建与构造、经验与空间、地域性建筑研究、建筑经济与法规、概念设计、城市(景观)设计、建筑与室内设计、建筑更新与改造、设计实践、毕业设计与论文。

3、道路桥梁工程专业

培养目标：培养具备道路桥梁工程技术必需的文化基础知识和专业理论知识，掌握该专业所需要的岗位能力和专业技能，适应公路及桥梁勘测设计、施工与管理、试验检测、养护管理第一线需要的高端技能型人才。

知识技能：道路与桥梁工程现场的施工技术和工程管理能力。

课程设置：专业核心课程与主要实践环节：道路工程制图、工程力学、土力学与基础、水力与水文、公路建筑材料、工程地质、道路工程、桥涵工程、道桥工程计量与计价、道桥工程施工技术与施工组织、道路建筑材料、公路勘测技术、公路养护与管理、道桥工程招投标与合同管理、工种操作训练、课程设计、工程实践、岗位实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

4、物业管理专业

培养目标：毕业生可在国家机关后勤部门和各省市建设部门、物业行政主管部门、物业服务企业、企事业单位从事对物业的房屋建筑及其设备进行维修养护，物业行业监管和社区管理工作和物业项目的各类投资、开发、经营与管理工作。

培养要求：本专业学生主要学习物业管理方面的基本理论、基本方法，受到物业管理方面的基本训练，具有分析和解决物业管理问题的基本能力。通过本专业的基本训练，学生掌握物业管理学科的基本理论、基本知识;掌握物业管理专业基本技能和系统管理的分析和管理技术;熟悉经济建设和物业管理的有关理论、方针、政策和法规，了解现代物业管理的理论前沿、应用前景和发展动态;具有科学研究和实际工作的初步能力。

　　重庆市西城技工学校简介

　　重庆市西城技工学校，原重庆市西成技术学校，由重庆市人民政府教育主管部门于1999年批准成立，系重庆市“百劳工程”定点学校，也是市“阳光工程”培训学校。学校自建校以来，迎纳了一批批川、黔、滇、新、浙、皖等省市的就读学子，教学质量明显提高，博得了社会各界人士的赞扬，连年得到上级表彰。

　　重庆市西城技工学校教学设施

　　教学设备齐全，提供宽敞的实训基地，有钢结构、搅拌机、脚手架、模板、框架结构模型、剪力墙结构模型等，供学生实习、参观。学校有一支由教授(高级工程师)、副教授、博士生、研究生、高级技师、中学高级教师和专职讲师组成的教师队伍，教学质量高、教学经验丰富，培养了一批又一批理论知识与操作技能相结合的复合型中级技能人才，完全能达到建筑企事业单位及机关、学校、公司等工作岗位的需求，得到了学生、家长及社会的高度评价!

　　重庆市西城技工学校办学条件

　　西城学校自建校以来，办学质量显著提高，办学条件不断改善，招生规模逐年扩大，就业安置待遇好，迎纳了一批批川、黔、渝、滇、新、皖、浙等近20个省、市、自治区的就读学子，博得了社会各界和学生及家长的赞誉，连年受到上级的表彰，多次被重庆市评为“优秀学校”;2005年被《人民日报》“时代潮周刊” 聘为“理事单位”，并被“重庆市技能人才开发协会”聘为“会员单位”。

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