【濮阳中专学校】2024南乐县职业中等专业学校开设的专业大全
2024南乐县职业中等专业学校开设的专业大全:一、2024南乐县职业中等专业学校开设的专业大全、二、2024南乐县职业中等专业学校开设的专业详细介绍、三、南乐县职业中等专业学校简介
一、2024南乐县职业中等专业学校开设的专业一览表| 序号 | 学校名称 | 专业名称 |
| 1 | 南乐县职业中等专业学校 | 旅游 |
| 2 | 南乐县职业中等专业学校 | 市场营销 |
| 3 | 南乐县职业中等专业学校 | 电子电工 |
| 4 | 南乐县职业中等专业学校 | 计算机 |
| 5 | 南乐县职业中等专业学校 | 幼教 |
| 6 | 南乐县职业中等专业学校 | 种植 |
| 7 | 南乐县职业中等专业学校 | 养殖 |
1、旅游专业
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握旅游企业运营管理基本知识,熟悉我国旅游业的发展政策方针,了解旅游业的发展动态,具备旅游企业运营与服务、旅行社产品策划和旅游产品销售、旅游信息收集、较强的沟通和组织计划协调能力,从事旅游行政管理部门基层服务与管理、旅游企业运营管理、旅游产品策划与销售等工作的高素质技术技能人才。
就业面向
主要面向各级旅游行政管理部门、各类旅游企业(旅行社、高星级酒店、旅游景区、旅游电商)、会展企业(会议展览公司、展览中心、会展策划机构),在服务与管理、产品策划与销售等岗位群,从事旅游企业运营与管理、会展策划与管理、旅游产品策划、旅游招徕咨询、旅游产品销售等工作的高素质技术技能人才。
2、市场营销专业
主干课程
市场营销、市场调查与分析、消费心理学、推销技术、商务谈判、网络营销等。
培养目标

本专业主要培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握市场调研、消费心理等市场营销基本知识,具备市场分析、推销谈判、客户服务等专业能力,从事销售运营和管理工作的高素质技术技能人才。
3、电子电工专业
专业简介
电子电工专业,是培养具备电子技术和电气工程的基础知识,能从事各类电子设备维护、制造和应用,电力生产和电气制造、维修的复合型技术人才的学科。
培养目标
以终身教育、素质教育、个性教育为基点,培养德、智、体全面发展,知识、能力、素质协调发展,能独立地分析和解决问题,适应“电气工程及自动化”领域的各项工作,并在计算机应用技术方面有专长的宽厚型、复合型具有创新能力的中级技术工人。
4、计算机专业
培养目标
本专业毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.掌握电子技术和计算机组成与体系结构的基本原理、分析方法和实验技能,能从事计算机硬件系统开发与设计。
2.掌握程序设计语言、算法与数据结构、操作系统以及软件设计方法和工程的基本理论、基本知识与基本技能,具有较强的程序设计能力,能从事系统软件和大型应用软件的开发与研制。
3.掌握并行处理、分布式系统、网络与通信、多媒体信息处理、计算机安全、图形图象处理以及计算机辅助设计等方面的基本理论、分析方法和工程实践技能,具有计算机应用和开发的能力。
4.掌握计算机科学的基本理论,具有从事计算机科学研究的坚实基础。
5、幼教专业

教学目标
(一) 高一年级下期(第二学期)
第二学期:逐步养成学前教育行业的职业道德规范。加强文化基础课的学习,进一步学习弹、唱、跳、画、讲等基本技能技巧,深入理解学前心理学和学前教育学等基本知识,初步掌握对婴幼儿的养护技能。
(二) 高二年级下期(第四学期)
第四学期:熟练运用所学的学前教育专业理论知识和音乐、舞蹈、美工等专业技能进行学前教育五大领域的教学设计,熟练撰写教案、计划等行业常用应用文,具备实施教学设计的能力。能有意识的收集和处理各种行业前沿信息的能力,为职后学习奠定基础。发扬吃苦耐劳的精神,具备合格学前教育工作者的基本素养。
6、种植专业
专业课程
植物生产与环境、生态农业与庭院经营、常用农业法律法规、植物病虫草鼠害诊断与防治基础、农业生产经营管理、土壤肥料学、作物高效生产技术、种子生产与经营管理、农药经营管理与应用等
毕业去向
1.作物生产技术领域的技术与管理部门。
2.作物种子繁育领域的技术与管理部门。
3.园艺领域的技术与管理部门。
4.植物保护领域技术与管理部门。
5.园艺高新科技园区、园林苗圃、园林绿化工程公司、各级公园、植物园、动物园、工矿企事业单位、园林科研机构、园林局等绿化部门。
7、养殖专业
专业简介
水产养殖专业学生主要学习生物学和水域环境学的基本理论;受到有关生物学和化学实验教学、水产增养殖实践性环节、微型计算机应用等方面的基本训练;具有水产经济动、植物增养殖技术、营养与饲料和病害防治等方面的基本能力。
主干学科
生物学、环境科学、水产学。

主要课程
鱼类增养殖学、甲壳动物增养殖学、水产动物育种学、水产动物营养与饲料、水产动物疾病防治、海藻与海藻栽培学、水环境化学等。
实践性教学环节
包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(毕业设计)、科研训练、生产劳动、社会实践等,一般安排25-30周。
三、南乐县职业中等专业学校简介南乐县职业中等专业学校学校简介
南乐县职业中等专业学校始建于1996年,是一所公立省级重点职业中等专业学校。学校占地面积110亩,建筑面积41000平方米,教职工238人,其中专任教师174人,省市优秀教师36人,省市优质课教师74人,省市骨干教师27人。教师学历全部达标,师资力量雄厚,治学严谨,管理规范。目前全日制在校生4400人。
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