【徐州技术学校】2024江苏徐州财经高等职业技术学校开设的专业大全

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1、物流服务与管理专业

物流服务与管理专业培养目标

培养适应经济发展和行业变化的需要，有理想、有道德、有文化、有纪律、具有良好的职业道德和行业规范，掌握必需的文化基础知识，了解物流运营过程，从事运输业务、仓储与配送、物流营销、信息处理等物流活动，具有相应的综合职业能力的初级物流作业专门人才。

物流服务与管理专业就业岗位

本专业学生主要面向具有现代物流活动的企事业单位，从事采购管理、仓储配送管理、运输管理、国际货运代理、商品包装、流通加工、物流作业信息管理、物流设施设备管理的主要工作。

物流服务与管理专业职业资格

本专业毕业生毕业时应取得(1)计算机应用等级证书(初级);(2)物流师师 (四级)职业资格证书。

物流服务与管理专业综合素质及职业能力

1.具有良好的道德品质、职业素养、竞争和创新意识。

2.具有健康的身体和良好的心理素质。

3.具有良好的责任心，能够承受较强的工作压力;工作仔细，吃苦耐劳。

4.具有良好的商务礼仪、沟通和表达能力以及强烈的团队合作意识。

5.具有“客户至上”的服务观念。

6.具有良好的人文素养和继续学习的能力。

7.具有运用计算机进行信息搜集处理的能力。

8.具有借助工具查阅中、英文资料的基础能力。

2、电子商务专业

电子商务专业培养目标

本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有电子商务综合职业能力，掌握电子商务专业对应职业岗位必备的知识与技能，能够从事网络营销、电子商务物流、客服管理、商务网站维护、网络推广等工作，具备职业生涯发展基础和终身学习能力，能适应服务业发展需要及胜任生产、服务、管理一线工作的发展型、复合型、创新型的技术技能人才。

电子商务专业就业岗位

主要面向电子商务企业、传统企业从事网络营销与策划、客户服务与管理、网店开发与维护等工作。

电子商务专业职业资格

本专业毕业生毕业时应取得：(1)计算机应用等级证书(初级);(2)电子商务师 (四级)职业资格证书。

电子商务专业综合素质及职业能力

1.具有良好的道德品质、职业素养、竞争和创新意识。

2.具有健康的身体和良好的心理素质。

3.具有良好的责任心，能够承受较强的工作压力;工作仔细，吃苦耐劳。

4.具有良好的商务礼仪、沟通和表达能力以及强烈的团队合作意识。

5.具有“客户至上”的服务观念。

6.具有良好的人文素养和继续学习的能力。

7.具有运用计算机进行信息搜集处理的能力。

8.具有借助工具查阅中、英文资料的基础能力。

3、计算机网络技术专业

计算机网络技术专业培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具备相应的文化知识，具有计算机网络技术基础知识，具有较强的计算机网络实践操作能力，从事中小型计算机网络设计与搭建、计算机网络日常管理与维护、网络综合布线现场施工与管理、网站建设与维护、计算机及网络产品营销与售后服务等工作岗位及相关岗位一线工作的技术技能型专门人才。

计算机网络技术专业职业(岗位)

计算机网络管理员;网络设备调试员;网络编辑员;计算机网络技术人员。

计算机网络技术专业职业资格要求

1.计算机网络管理员(中级，人力资源与社会保障部门组织)

2.计算机维修调试工(中级)

3.网络设备调试员(中级)

4.CEAC网络管理员(中级)

5.华为、神码、锐捷等原厂网络类认证(中级)

4、物流管理专业

建筑装饰专业培养目标

培养德、智、体、美全面发展，具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业素质，掌握室内装潢设计的理论分析方法、设计方法、以及相应的技术实现方法，熟悉室内装潢设计创作的一般规律、创作流程。从事室内装潢、图形图像处理、计算机辅助制图、广告制作、排版印刷等岗位及相关岗位一线工作的技术技能型专门人才。

建筑装饰专业职业面向

主要就业岗位：在广告制作公司、喷绘公司、装潢公司等从事室内装潢设计、装修设计、平面设计、效果图后期处理、室内装修工程技术指导、施工管理、工程预算及行业管理等工作岗位。

次要就业岗位：多媒体制作公司的计算机仿真与艺术设计、交互式多媒体产品制作等岗位。

其他就业岗位：教育、商业、传媒、通讯、娱乐等行业的广告宣传、展板设计、装饰设计、多媒体光盘制作等岗位。

建筑装饰专业职业资格

1.本专业毕业生应取得以下职业资格证书：

(1)室内装饰设计员(高级)

2.本专业毕业生也可选考以下职业资格证书：

(1)图形图像处理或多媒体制作(NIT、ADOBE认证)

(2)图形图像处理(高新)

5、动漫设计与制作专业

动漫设计与制作专业培养目标

培养德、智、体、美全面发展，具有与动漫设计与制作专业相适应的文化水平和良好的职业素质，熟悉动漫创作的整体流程及各个环节的联系，在具备良好的审美能力的同时，能熟练应用计算机软件进行动漫设计和制作并具有解决问题、持续学习和团队协作的能力，能适应动画制作岗位及相关岗位一线工作的技术技能型专门人才。

动漫设计与制作专业职业(岗位)

动漫设计公司、游戏公司、电视台、多媒体制作公司等岗位从事策划与制作、动漫创意设计、游戏制作等岗位。

动漫设计与制作专业职业资格要求

1.动画绘制员(中级，人力资源与社会保障部门组织)

2.图形图像处理或多媒体制作(NIT、ADOBE认证)

6、工程造价与财务专业

工程造价与财务专业培养目标

本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具备良好的职业道德和职业素养，掌握工程造价与财务专业的基础理论和专业知识，具有工程造价与财务专业必需的文化基础与专业理论知识，具备工程造价综合操作技能，能在施工、建设、招标代理、造价咨询等企事业单位一线岗位从事技术工作，成为满足建设造价咨询行业产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。

工程造价与财务专业职业资格要求：造价员资格证书。

工程造价与财务专业主要职业(岗位)：造价员、施工员、会计员、统计员等。

7、会计专业

会计专业培养目标

本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和职业素养，掌握企业、非营利组织单位会计岗位及相关岗位必备的知识与技能，具备职业生涯发展基础和终身学习能力，能胜任企业、非营利组织等单位会计与财务管理一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。

会计专业职业资格要求

会计从业资格证、统计员资格证书、收银员职业资格证。

会计专业综合素质

1.热爱祖国，拥护党的基本路线，懂得中国特色社会主义理论体系的基本原理，具有爱国主义、集体主义精神和良好的思想品德;

2.有正确的人生观、价值观，有较高的道德修养，文明礼貌、遵纪守法、诚实守信;

3.有高度的责任感，有严谨、认真、细致的工作作风;

4.具有团队精神和合作意识，具有一定的协调工作的能力和组织管理能力;

5.遵守会计职业道德，敬业爱岗、熟悉法律、依法办事、客观公正、搞好服务、保守秘密;坚持诚信为本、操守为重、坚持准则、不做假账;

6.理解国家有关的法律、法规，具有社会活动需要的科学文化基本理论、基础知识和基本技能，具有中等职业教育所必备的文化知识、政治理论知识、社会科学知识等;并具备较高的语言水平和熟练的计算机操作能力;

7.认知会计、财务、统计、理财等基本理论知识;熟悉中小企业会计岗位所需的会计法规、会计准则、会计制度的基本知识;

8.掌握中小企业或小规模非营利组织会计工作所需的专业计算技能、计算机技术及财会软件运用知识;

9.认知我国经济法律及金融、财政、税收等基础知识;

10.有健康的体魄，良好的心理素质，有吃苦耐劳、甘于奉献的精神;具有健康向上的生活态度。

会计专业主要职业(岗位)

会计员、收银员、统计员、审计员等。

8、证券与期货专业

证券与期货专业培养目标

本专业主要培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美、劳全面发展，具有综合职业能力，掌握扎实的证券与期货专业知识和较强的专业技能，能胜证券投资、投资咨询、保险、财务管理等工作，熟练掌握计算机及英语,取得证券投资与管理职业技能证书的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。

证券与期货专业就业岗位

主要就业岗位：金融证券类企业等金融证券类岗位：证券发行承销、投资理财、会计核算、财务管理、出纳报单、业务推广与营销、交易咨询及监督、保险、保险理赔等工作。

其他就业岗位：中小企业收银、仓库保管、物流管理、经济信息收集、财经文秘、统计、工商管理、税务代理等岗位。会计师事务所、评估师事务所、税务师事务所、会计咨询服务公司等经济类助理工作人员岗位。

证券与期货专业职业资格

1.本专业学生毕业时应取得：

(1)证券从业资格证书;(2)书法等级证书;(3)普通话等级证书;(4)计算机等级证书(一级)或办公自动化证书。

2.鼓励学生取得与专业相关的技术等级证书或职业资格证书、执业资格证书。

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