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该专业是我校的国家级示范专业,主要开设植物栽培、种植基础、植物生产、植物保护、植物育种等课程。该专业师资a力量雄厚,省级示范课获得者四人,江苏省技能大赛金奖获得者两人,国赛金奖辅导教师一人。学校实验..
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该专业是省级示范专业,主要开设机械制图、机械基础、电子基础、电子线路、工厂电器、电机的安装与维修、计算机基础、CAD制图、Pro/E、焊工实训、车工实训、钳工实训等课程。该专业将校企引进教学,工学交替。学生..
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培养目标:培养从事网络集成与工程监理、Web网页制作与网站设计、信息安全与网络管理的高级网络技术应用型人才。主干课程:网页设计软件(Dreamweaver、firework、Flash)、数据库原理与SQLSERVER、网络安全管理与..
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一、招生对象与学制1、本专业招收初中毕业生或具有同等学力者2、学制3年。二、培养目标与就业面向(一)培养目标培养与我国社会主义现代化建设要求相适应、德智体美等全面发展,具有较强的综合职业能力,在高铁一线..
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一、招生对象与学制招生对象:应往届初中毕业生,学制五年。二、培养目标与业务范围(一)培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德智体美等全面发展,具备必需的文化基础知识,掌握机械、电工与..
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一、招收对象与学制: 招收初中毕业生或具有同等学历者。学制3年,学历中专。二、培养目标与业务范围(一)培养目标1、本专业培养拥护党的基本路线, 具有良好的职业道德、自我学习持续发展的能力、团队协作精神和..
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一、招生对象与学制本专业招收初中毕业生或具备同等学力者,学制3年。二、培养目标与业务范围(一)培养目标本专业培养适应现代化经济发展需要,德、智、体全面发展,具有扎实的数控机床加工专业知识,有较强的动手..
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一、 招生对象与学制应、往届高中毕业生;中专、中技毕业生;学制三年。二、培养目标与业务范围(一) 培养目标面向汽车维修行业,培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,身心健康,具有与本专业相适应的..
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一、招生对象与学制招生对象:应往届初中毕业生,学制3年。二、培养目标与业务范围(一)培养目标面向汽车维修行业,培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,身心健康,具有与本专业相适应的文化水平和良..
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一、招生对象与学制本专业招初中毕业生或具有同等学力者,学制3年。二、培养目标与业务范围(一) 培养目标培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体等方面全面发展,牢固掌握采矿技术专业必需的文化基..
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一、招生对象与学制1、招生对象:初中毕业或相当于初中毕业文化程度。2、学制:三年。二、培养目标与业务范围(一) 培养目标公关礼仪专业,培养与我国社会主义现代化建设要求相适应、德智体美等全面发展,具有较强..
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一、招生对象与学制招生对象:应往届初中毕业生,学制3年。二、培养目标与业务范围(一) 培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,在德、智、体、美等方面全面发展,具有必备的科学文化基础知识,..
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一、招生对象与学制1、招生对象:初中毕业或相当于初中毕业文化程度。2、学制:三年。二、培养目标与业务范围(一) 培养目标本专业毕业生主要面向基层、面向中小型生产企业和经济组织,从事基层会计核算、会计分析..
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一、招收对象与学制招收应往届初中毕业生或同等学历者,学制三年,学历中专。二、培养目标与业务范围(一) 培养目标培养具有良好的思想品质,文化素养,纪律观念,服从意识,端正的劳动态度和吃苦精神;具有良好的..
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一、招生对象与学制1、本专业招收初中毕业生或具有同等学力者2、学制3年。二、培养目标与业务范围(一)培养目标培养与我国社会主义现代化建设要求相适应、德智体美等全面发展,具有较强的综合职业能力,在机场一..
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一、招收对象与学制: 招收初中毕业生或具有同等学历者。学制3年,学历中专。二、培养目标与业务范围(一)培养目标1、培养目标主要培养从事工业电气设备的安装、调试、维护与修理,电气工程的施工、调试运行、保..
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一、招生对象与学制(2011级)本专业招收初中毕业生或具有同等学力者,学制3年。二、培养目标与业务范围(一) 培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体等方面全面发展,牢固掌握测量工..
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一、招生对象与学制本专业招收初中毕业生或具备同等学力者,学制3年。二、培养目标(一) 培养目标本专业培养具有德、智、体、美全面发展的素质和综合职业技术能力的,培养具有进行计算机软件应用、动画设计、图文..
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(2011级使用)一、招收对象: 应往届初中毕业生二、学习年限:学制3年三、培养目标与业务范围(一)培养目标最高目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,能够从事建筑工程施工和预算基层技术管理的高素质劳动者..
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一、招生对象与学制本专业招收初中毕业生或具备同等学力者。学制3年。二、培养目标(一)培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美全面发展,培养具备该专业领域实际工作综合能力和..