【徐州技师学院】2024徐州机电技师学院开设的专业大全
2024徐州机电技师学院开设的专业大全:一、2024徐州机电技师学院开设的专业大全、二、2024徐州机电技师学院开设的专业详细介绍、三、徐州机电技师学院简介
一、2024徐州机电技师学院开设的专业一览表| 序号 | 学校名称 | 专业名称 |
| 1 | 徐州机电技师学院 | 机电设备安装与维修 |
| 2 | 徐州机电技师学院 | 电气自动化 |
| 3 | 徐州机电技师学院 | 供用电技术 |
| 4 | 徐州机电技师学院 | 数控加工 |
| 5 | 徐州机电技师学院 | 现代焊接 |
| 6 | 徐州机电技师学院 | 机械加工 |
| 7 | 徐州机电技师学院 | 建筑工程 |
| 8 | 徐州机电技师学院 | 幼儿教育 |
| 9 | 徐州机电技师学院 | 会计 |
| 10 | 徐州机电技师学院 | 计算机应用 |
| 11 | 徐州机电技师学院 | 客户信息服务 |
| 12 | 徐州机电技师学院 | 动画设计 |
| 13 | 徐州机电技师学院 | 汽车运用与维修 |
| 14 | 徐州机电技师学院 | 汽车钣金与涂装 |
| 15 | 徐州机电技师学院 | 楼宇智能化 |
| 16 | 徐州机电技师学院 | 工业机器人应用 |
| 17 | 徐州机电技师学院 | 城市轨道交通 |
| 18 | 徐州机电技师学院 | 铁路客运服务 |
1、机电设备安装与维修专业
机电设备安装与维修专业概览
工程力学、电工学、电子电器应用、金属材料及热处理、机械设计制造、模具设计、制造钳工艺、可编程序控制器、机床数控技术及应用、通用机械设备、机器测绘技术、机械设备维修工艺学、数控机床故障诊断与维修、计算机辅助设备管理 、机电工程安装管理与实务。
机电设备安装与维修专业实践教学
专业核心课程与主要实践能力:机械制图、电工电子技术、自动检测技术、液压与气动、机械制造技术、机床数控技术、焊接技术、设备电气控制与维修、机电设备安装与维修、计算机辅助设备管理、机加工实训、钳工实训、维修电工实训、机电设备安装调试拆装保养实习、课程设计、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
2、电气自动化专业
电气自动化专业培养目标
培养掌握电气自动化专业的基本理论和知识、技能,从事工业电气控制设备及系统安装、设计、调试、维护及技术管理的高级技术应用性专门人才。
电气自动化专业培养要求
本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识,能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。
电气自动化专业就业方向
毕业生在设计院、电气类、电子类、控制类等行业从事设计、开发、运行管理等工作;各生产企业自动化生产设备及控制系统的运行、维护和管理工作;电气及自动化设备、检测仪器仪表的设计开发、市场营销、生产管理和售后服务;大型楼宇、工厂、企事业单位供配电系统的安装、调试、运行与维护工作。可获取高级电工、PLC工程师、电子设计工程师等技能证书。
3、供用电技术专业
供用电技术专业培养目标
培养在供电企业、工矿企事业等单位从事与供配电系统、用电系统相关的电气设计、运行、维护、管理及其变配电站电气设备的安装、调试、检修和用电监察与营业管等工作的高等工程技术应用性人才。学生通过学习掌握本专业必备的基础理论和供配电系统、电气设备、电力系统正常运行、故障处理、供用电生产管理、营业管理等方面的专业知识,接受工程实践训练,具备从事电力网、变配电站、企业供配电工程设计、运行、检修、安装调试、用电监察、营业管理等工作的职业能力和职业素质。
供用电技术专业主干课程
供用电技术的主要课程包括:电路、电机学、电力网及电力系统、供用电工程、继电保护及自动化 、高电压技术、用电管理、电能计量等。
供用电技术专业技术领域

供用电技术包括:输电变电线路及设备安装调试;高、低压输电线路维护,变电站、所的电力运行监控,用电设备的使用维修等相关技术,所涵盖的范围除了微波弱电以外,几乎包含了全部强电的技术内容。
供用电技术专业从业方向
学生毕业后可在电业系统、铁道牵引供电系统、工矿企业从事供用电工程设计、安装、维护及供用电技术的工程管理工作。供电与用电技术的合称,同时包括供电与用电两种技术。
4、数控加工专业
数控加工专业培养目标
数控加工专业培养具有良好的政治思想素质,德、智、体、美等方面全面发展,适应社会主义市场经济需要,掌握数控技术及应用专业的基本理论、基础知识,能在生产第一线从事生产、管理、产品营销、设备维护等工作需要的应用型高级技术人才。
数控加工专业主要课程
“两课”、体育、大学英语、高等数学、工程力学、电工学、机械制图、可编程控制器、机械制造工艺与夹具、数控机床、数控机床故障与维修、典型数控系统等。
数控加工专业就业方向
从事生产管理、机械产品设计,数控编程与加工操作,数控设备安装、调试与操作,数控设备故障诊断与维修、改造及售后服务等工作。
5、现代焊接专业
现代焊接专业培养目标
培养能掌握焊接工程、电子技术、机械设计等方面的基础知识和专业知识,具备机械设计、电子电力学科以及计算机等相关的基础理论知识与应用能力,能在航空航天、能源交通、电力电器等领域从事焊接工程相关的科学研究、设计制造、技术开发与管理的应用型技术人才。
现代焊接专业就业前景
焊接工程师、工艺工程师、焊接工艺、模具工程师、电子工程师、技术员、技术员等。
6、机械加工专业
机械加工专业培养目标
本专业培养具备识图样、懂工艺、会编程、能操作、善维护等方面能力,胜任数控机床操作、数控编程及数控加工工艺规程编制等岗位的高素质技术技能人才。
机械加工专业就业面向
毕业生主要从事数控设备操作、数控设备的维护与调试、产品检验、数控加工工艺与程序编制、产品质量管理、现场管理等工作。沙洲职业工学院与南京工程学院、南京理工大学开展合作,毕业生可通过专接本、专转本、专升本进一步提升学历和技能。
7、建筑工程专业
建筑工程专业培养目标
建筑工程专业具有管理学和工程学的双重属性,以建筑工程管理为依托,兼顾工程管理,培养具备管理学、经济学和工程技术的基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,能在国内工程建设领域、酒店工程领域从事项目决策和全过程管理的复合型中级管理人才,尤其在酒店项目的建设及运行中从事工程管理及设备管理的中级管理人才和技术应用型人才。
建筑工程专业就业方向
房地产开发公司、工程技术公司的施工管理岗位、工程咨询与评估机构的造价咨询和项目评估岗位,星级酒店的工程管理岗位、建设施工单位的技术岗位、政府建设主管部门的工程管理岗位、高档物业的工程管理岗位、国内大中型企业的基建岗位等。
8、幼儿教育专业
幼儿教育专业介绍
建筑工程管理专业具有管理学和工程学的双重属性,以建筑工程管理为依托,兼顾酒店工程管理,培养具备管理学、经济学和工程技术的基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,能在国内工程建设领域、酒店工程领域从事项目决策和全过程管理的复合型中级管理人才,尤其在酒店项目的建设及运行中从事工程管理及设备管理的中级管理人才和技术应用型人才。
幼儿教育专业毕业待遇

学生入学当天即与学校签订《就业保障协议》,成绩合格100%安排工作。学校同时辅导学生本科阶段学历提升,在学校安排工作的同时提升社会竞争力,学习工作两不误。
9、会计专业
会计专业培养目标
培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。
会计专业课程设置
关系型数据库、基础会计、财政与金融基础知识 、税收基础、统计基础知识、经济法律法规 、会计基本技能、企业财务会计、财务管理、政府与非营利组织会计 、会计电算化 、审计基础知识、会计模拟实习 、会计岗位实习、企业管理基础知识 、成本会计、工业经济学基础知识、成本会计模拟、流通业会计实务、商品知识、商业会计模拟、金融业会计实务、商业银行业务 、金融市场银行会计模拟等。
10、计算机应用专业
计算机应用技术专业培养目标
本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力,能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作,德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才,实现“一张文凭,多种证书,一技之长,一专多能,品学兼优”的培养目标。
计算机应用技术专业主要课程
计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB. net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像应用处理(PhotoShop)、Flash动画制作、微型计算机安装调试维修、办公室软件应用操作、计算机辅助设计。本专业主要开设微机原理与接口技术、C语言、数据结构、操作系统、平面设计、VB程序设计语言、SQL SERVER数据库应用、3DS软件应用、网页制作、Visual FoxPro应用基础、工具软件等课程。
计算机应用技术专业就业方向
毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。
11、客户信息服务专业
客户信息服务专业建设目标
呼叫中心在中国仅有十几年的历史,却创造了实现产值已达到近1000亿的神话。但与印度在服务外包领域3000亿美元的巨额产值相比,中国的呼叫中心产业仍显稚嫩。随着中国迈向发达国家的步伐不断加大,现代服务业急需快速发展,而呼叫中心这个新兴的产业,正以每年30%的速度增长,中国呼叫中心的兴起必将会带动新一轮产业热潮,亦必将成为现代服务业的最重要的组成部分。
客户信息服务专业核心课程
1、修养类课程:国学修养教育、心态修练与辅导、团队意识训练。
2、素质类课程:汉字录入训练、普通话训练、魅力声音塑造、口语交际。
3、基础类课程:商务(电话)礼仪、电话营销基础、电话营销实务。
4、技术类课程:电话营销技能训练、消费与客户心理分析、呼出技巧训练、呼入技巧训练、沟通技巧综合训练。
5、实战类课程:录音案例分析、电话营销岗位实战训练、CRM软件模拟训练、呼叫平台操作系统。
12、动画设计专业
动画设计专业培养目标
本专业主要学习动画制作基础、动画剧本写作与分镜设计、角色设计、场景设计、动作设计、Adobe数字艺术软件、FLASH动画设计、AE特效制作、三维建模与渲染等知识,具备计算机动画设计、数字声像合成制作、动画及影视后期制作等技术应用能力,培养动画设计师、原画设计师、背景设计师等技术与管理专门人才。
动画设计专业就业方向
主要面向长三角地区的动画、影视和数字媒体等行业企业,从事相关设计和开发、动画片制作、影视广告制作、后期合成等工作。
13、汽车运用与维修专业
汽车运用与维修专业培养目标
面向“汽车后市场”,培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德,掌握一定的专业理论知识、具备本专业的实践技能和经营管理能力,能从事汽车整车维修、检测、车辆改装、汽车技术管理及对汽车主要总成进行基本检测、拆装、维修、调试的德、智、体、美等方面全面发展的高素质劳动者和中高级专门技能人才。
汽车运用与维修专业专业课程
钳工工艺、汽车机械识图、汽车机械基础、汽车电工电子、汽车电路识图、汽车空调与维修、汽车发动机构造与维修、汽车地盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、电控发动机技术、汽车专业英语、汽车修理技能实训等。
汽车运用与维修专业就业方向
毕业生面向汽车运输和汽车维护等相关应用领域,从事汽车维修、应用等工作。本专业毕业生面向汽车“4S”店、汽车维修企业、汽车运输企业、汽车性能检测站企事业单位中的与汽车管理、维修、检测相关的部门,从事汽车使用、维护、检测与修理等技术工作;也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。具体的岗位有:汽车维修工、汽车检测工、车辆技术咨询员、车辆技术管理员、汽车与配件营销人员等。
14、汽车钣金与涂装专业
汽车钣金与涂装专业培养目标
具有较强的汽车碰撞修复操作技能;能解决汽车碰撞修复中的疑难问题的;能实施手工制作钣金工艺,使用压、卷、折、弯、冲切等钣金成形加工机械修复轻度损伤的汽车车身玻璃钢制件和塑料制件,了解钣金展开放样,熟悉车身的检测;能实施涂漆前与涂装工艺,掌握干、湿打磨技能,掌握面漆表面抛光、打蜡技能。能掌握油漆调制的基本技能,熟悉油漆调制设备的使用方法的具有中/高级工水平的汽车钣喷行业中高技能人才。
汽车钣金与涂装专业主要课程
汽车构造、现代汽车新技术、汽车装璜工艺、汽车美容工艺、汽车钣金、车身修复、汽车整车拆装技能训练、汽车涂装工艺与技能训练、汽车钣金工艺、汽车车身构造与拆装、车身修复技术、车身焊接技术、汽车涂装基础、车身测量与校正、汽车涂装工艺、汽车色彩与调色、汽车彩绘等。

15、楼宇智能化专业
楼宇智能化专业培养目标
培养具有良好的职业道德和职业素养,从事楼宇智能化工程的设备选型、安装调试和施工现场管理,或楼宇智能化设备销售、系统维护及维修等工作的技术技能型人才。培养具有较好的职业道德和行为规范,掌握本专业必备的文化基础知识、专业做设计本技能,具备一定的沟通表达能力和实际工作能力,能够在物业管理公司、建筑智能化施工企业、设备安装与维护以及系统运行值机等工作,具有职业生涯发展基础的中级应用型技能人才。
楼宇智能化专业主要课程
语文、数学、英语、体育、政治、心理、音乐、创新创业、建筑概论、建筑识图、建筑力学、建筑测量、建筑材料、建筑电工、建筑施工安全等.
16、工业机器人应用专业
工业机器人应用专业培养目标
本专业主要培养德、智、体、美全面发展,具有在生产一线从事工业机器人及其相关机电设备的安装、编程、调试、运行维护和设备管理的高端技能型专门人才。
培养拥护党的基本路线,具备德、智、体、美等全面发展的综合素质,掌握使用工业机器人为主的工业控制、自动化应用等必备知识,具备从事工业机器人自动化生产线安装、调试、维护、系统集成的综合职业能力,适应工业机器人操作、工业机器人调试、工业机器人生产线维护、工业机器人设备集成和改造等职业岗位任职要求的高素质技术技能应用型人才。
工业机器人应用专业能力要求
要求学生通过三年的学习,能够掌握一般工业机器人的结构、运动原理等基本知识,掌握机器人的安装调试、编程操作、维护与维修的技能,并具有良好的实际生产水平,满足工业机器人应用的技能要求。具有良好的团结协作、钻研、踏实肯干的职业精神与专业素养。
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