【安徽特殊教育学校】安徽省特殊教育中专学校校本教研经验获全省推广

安徽省特殊教育中专学校校本教研经验获全省推广：

校本教研是推动学校教育高质量发展的重要引擎。它以学校为本，强调围绕学校自身遇到的问题开展研究，通过教师们的实践和反思，推动学校教育教学的不断进步，进一步提升教学的专业化成长，提高学校人才培养质量。庞春梗以“校本教研的四重逻辑与导向”为主题，从校本教研的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑、价值逻辑四个维度深入浅出的说明了校本教研的实施方法与路径，并通过安徽省特殊教育中专学校实际案例分享了实际实施的过程和经验。

近年来，安徽省特殊教育中专学校着力打造高质量的师资队伍，在教科研上取得了丰硕的成果。学校连续三年在全国职业院校技能大赛教学能力比赛中摘得桂冠，数学、计算机等五支教学团队获得全国一等奖，年均百人次取得各级各类赛事奖项。

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