【信阳航空学校】河南信阳航空服务学校2023第四届教学能力大赛圆满落幕

河南信阳航空服务学校2023第四届教学能力大赛圆满落幕：

图1：第四届教学能力大赛开赛式

图2：校领导和评委团

经过一个多月的精心筹备，系部初赛复赛层层选拔，我校四大系部共有14名老师进入学校决赛，经过抽签，1-8号选手在上午第一场比赛，9-14号选手再下午第二场次比赛。大赛由教务处教师发展中心王韧主任主持，梅士建校长、教务处岳丹丹处长、督导办李燕主任、艺术教育系陈燕主任、电汽工程系李红霞老师、航空服务系孙立林老师、经济贸易系邱艳老师等领导和各系的资深教师组成了评委团，教务处李玥主任、陈洁科长、徐翔干事则担任比赛计分员和计时员，校委会领导和全体教师全程观摩了比赛。

图3：一号选手航空服务系吴子涵老师礼仪专业课展示

图4：二号选手电汽工程系毛静明老师专业课展示

图5：三号选手航空服务系梁金杰老师公共艺术课展示

图6：四号选手艺术教育系袁卫萍老师对口班专业课展示

图7：五号选手艺术教育系王瑞戈老师英语课展示

图8：六号选手艺术教育系肖乐老师语文课展示

图9：七号选手电汽工程系涂勇刚老师专业课展示

图10：八号选手航空服务系李静老师历史课展示

图11：九号选手经济贸易系李静老师专业课展示

图12：十号选手艺术教育系周雯老师声乐课展示

图13：十一号选手电汽工程系孙欣老师专业课展示

图14：十二号选手航空服务系张冬丽老师语文课展示

图15：十三号选手航空服务系付雅雯老师公共艺术课展示

图16：十四号选手经济贸易系周慧老师数学课展示

大赛中参赛教师带领各自的学生团队，说课5分钟作课15分钟，教学环节紧凑完整，挥洒青春、张扬个性，展示着他们高超的教学艺术——或情境创设、或角色扮演、或案例分析、或小组讨论、或实训演练……配合精美的课件、生动的讲授、良好的师生互动，无论是专业课或是文化课，各有特色，精彩纷呈，均能体现课程思政，赢得了在场观摩师生的阵阵掌声。

图17：比赛师生互动精彩瞬间(组图)

经过一天激烈的角逐，评委团的评审结果终于在万众瞩目中产生，14名参赛选手共评选出一等奖1人、二等奖2人、三等奖3人，优秀奖8人，梅校长为获奖选手颁奖，比赛圆满落下了帷幕。

图18：全校教师认真观摩比赛

图19：参赛获奖教师与评委团合影留念

梅校长代表评委团对参赛选手的表现进行了中肯的点评：他首先对系部领导和骨干教师指导磨课的付出表示感谢;对本届参赛选手在比赛中的表现予以肯定，本次比赛青年教师居多，较好的达到了以赛促教、以赛促训的目的，并有四大亮点：1.所有的教师都较好的完成了说课环节，特别是对于之前几届容易遗漏的教学反思环节有所改进，2.课件制作都很精美，体现了现代信息技术与教学的深度融合;3.每位教师都注意到了课程思政的运用;4.教学过程中都体现了学生为本、教与学的互动，特别是张冬丽老师的课本剧表演环节，紧扣河南省中职生文明风采大赛中课本剧的实施要求，学生自导自演，课堂氛围活跃，能更好的体现中职特色。

接下来，梅校长也针对教师赛课中的不足，对大家在说课、教学过程中存在的问题，比如学情分析不透彻、职教特色不够突出、“为思政而思政”、课程导入方式的创新、心理素质的锻炼、教学语言表现能力、课堂组织能力等不足等进行了细致点评。

图20：梅校长精彩点评

最后在总结讲话中，梅校长强调指出，一个成熟的教师，上好课的前提必须备好课，备课是基本功，常练常新;其次教学设计中要凸显职教特色、德技并修;再次要具备大思政理念，加深对信阳地区的红色基因、习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观、家国情怀、工匠精神的理解，有大视野和大格局，结合三课新教材的运用，贯穿到教学全过程，体现在教学环节的方方面面，达到春风化雨、润物无声的育人效果;最后还要重视听课学习，重视教学反思，重视竞赛，才能不断提升自己的课堂驾驭能力和教学水平，成为名师。梅校长不仅给参赛教师，更给现场观摩的全体教师都上了生动的一课，也让全体教师备受鼓舞。

图21：现场教师聆听梅校长总结讲话

理念引导方向，竞争促进高效，创优打造名师。一年一度的教师教学能力大赛，学校不仅为青年教师的成长搭建了坚实的舞台，也为大家提供了一次锻炼、展示的机会，教师们相互学习、增进了解、取长补短、共同进步，教师队伍素质和竞赛水平不断提升，据不完全统计，2023年我校师生共在省级各类竞赛中荣获奖项24个，较往年取得了可喜的突破;第四届教学能力大赛也为2023年学校教学竞赛画上了一个圆满的句点，航校人即将告别那成绩斐然的2023年，走进充满希望的2024年，让我们期待未来的精彩。

附件：2023年河南省信阳航空服务学校教师教学能力大赛成绩排名表

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