【杭州技师学院】浙江交通职业技术学院王芳教授来浙江公路技师学院开展专题讲座

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教而不研则浅，研而不教则空。教育科研能力是现代教师必备的基本素养之一，开展课题研究是教师专业成长的必经之路。为进一步提高教师的教科研水平，促进教学工作纵深发展和教师专业化成长，11月3日下午，运输装备学院特别邀请浙江交通职业技术学院王芳教授，开展了题为“教育科研的基本途径”和“技能竞赛的组织与提升”的专题培训讲座，讲座由运输装备学院院长李庭斌老师主持。

首先，王教授立足实际，从认识教育科研的实质、目的、定位与流程等几方面，说明了一线教师开展教育科研的必要性：改进工作、获得教育质量提高的成果；提高自我，获得教师专业发展的成果；发现规律，获得教育科学研究的成果。随后，王教授聚焦课题研究起始阶段的两个关键问题，详细解读了“选题”与“课题申报方案撰写”的实操方法与理念要义。

撰写课题申报方案是推进课题研究的核心步骤。王教授将课题申报方案拆分为问题定位、问题归因、界定核心概念、措施与行动、预期成效等构成的系统框架，并逐次详细解读。她认为，教师在起笔前，关键是要从课题的切入点和操作点出发，深入思考“我们为何写？写什么？如何写到位？”由此明晰研究问题的内涵价值，寻求解决问题的方法路径。

最后，基于教师在进行课题研究时和技能竞赛中存在的问题，王教授结合实际案例，提出了宝贵的整改建议。她强调，作为技工教育的教师，我们一定要经常性地反思、钻研自己在教学实践上遇到的问题，并总结出实践智慧，这样才能获得教育质量的提高。

王教授的讲座理论站位高，实践操作性强，案例详实，深入浅出，紧扣一线教师课题研究中遇到的困惑点与疑难点，有非常强的针对性、指导性和实用性，让在场教师对课题选题与方案撰写有了更明确的方向、更清晰的思路。相信通过此次的指导，老师们都将怀抱着对科研的热情继续投身于课题论文的修改、撰写中，不断从日常教学中发现问题，尝试解决问题，最终迎来累累的科研硕果。

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