护理专业是巴州卫生学校三个重点建设专业之一。以护理岗位需求为标准、以就业为导向的原则，培养具有一定科学文化素养，德智体美全面发展，具有良好职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握护理操作技能具有职业生..

培养目标培养适应我国医疗卫生事业发展需要的，具有人文社会科学、医学、预防保健的综合知识及现代护理学的基本理论和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防护理、护理管理、护理教学的中高级护理人才。就业面向..

培养目标：培养具有良好的职业道德和敬业精神，能从事临床护理、保健护理、康复护理和社区护理等高等技术应用型护理专业人才。主要课程：人体结构学、人体功能学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、..

为满足国家医药护理行业对初、中级人才的需求，我校与乐山职业技术学院、四川医科大学卫生学校，招收初中起点护理专业，（高中专）药剂专业学生。培养目标：本专业主要培养在各级医疗机构、医药公司、社区等从事医..

专业培养目标：培养掌握护理基础理论、基本技能及与本专业有关的中西医基础知识，能运用中、西医护理方法，对常见病、多发病、进行护理，并能进行急救护理、心理护理、社区护理、整体护理的新型护理人才。就业面向..

一、专业前景中国护理事业发展规划纲要——医疗机构临床护理岗位的护士数量少，由于临床护士数量不足，护理工作不到位的问题突出。据卫生部的调查，病房护士与床位比平均为0.33:1.教育部、卫生部等六部委联合召开..

【就业方向】能在各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康教育等工作。【培养标准】以护理岗位需求为标准，通过3年学习，毕业生应具有以下专业知识、职业技能与服务态度，并能顺利通过国家..

培养方向：面向全国各省、市、县地方医疗卫生机构，培养适应我国社会主义建设和发展需要、适应岗位需要，知识、能力、素质综合协调发展的复合型、应用型、创新型高级护理人才。就业面向：各级医疗卫生机构、临床医..

课程设置：解剖、病理、药理、基护、微机、英语、法律、心理等。培养目标：贯彻执行国育、卫生工作方针，坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则，培养具有一定科学文化素养，德智体美全面发展，具有良好职业素质、..

专业培养目标：培养掌握护理基础理论、基本技能及与本专业有关的中西医基础知识，能运用中、西医护理方法，对常见病、多发病、进行护理，并能进行急救护理、心理护理、社区护理、整体护理的新型护理人才。专业主要..

专业名称（专业代码）：护理（100100）入学要求：初中毕业或具有同等学历基本学制：3年培养目标：本专业坚持立德树人，面向医疗、卫生、康复和保健机构等，培养从事临床护理、社区护理和健康保健等工作，德智体美..

成都铁路卫生学校护理专业开办已有六十余年的历史，是国育部2002年 评定的全国中等职业学校首批国家级示范专业。该专业师资力量雄厚，教学设施齐备。模拟医院病区设置建成的“临床医护实训中心”建有护士站、病房..

护理专业本专业是国家紧缺型专业，根据国家对护理人才需求预测，急需要大量高中级护理人才。课程设置：人体解剖学、药理学、病理学、基础护理学、中西医内、外、妇、儿科学及护理心理学等近三十门课程。培养方向及..

专业就业方向： 能在各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康教育等工作。【培养标准】 以护理岗位需求为标准，通过3-4年学习，毕业生应具有以下专业知识、职业技能与服务态度，并能顺利..

南充邮电工业学校医学护理（医学护士）专业简介：护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。在我国，护士的..

培养目标：培养思想品德良好,综合素质高,掌握护理学的基本理论和专业技能,从事临床护理、社区护理和健康保健的高级技术应用性的护理专门人。主要课程设置：人体生理学、药理学、护理学基础、妇产科护理、健康评估..