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一、培养目标培养面向工艺美术广告、印刷、出版等企事业单位从事美术宣传、商业广告、陈列展览、电脑美术、影视动画设计制作的实用人才。二、主要课程市场营销、微机基础及Windows应用、中英文录入、Windows办公软..
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一、培养目标培养计算机操作、计算机应用、计算机系统管理和维护工作的应用型专业人才。二、主要课程微机基础及Windows应用、中英文录入、Windows办公软件应用、多媒体制作与应用、局域网组建及应用、VB编程、网页..
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一、培养目标培养计算机网络工程的设计、安装、测试、维护、管理及应用的专业人才。二、主要课程微机基础及Windows应用、中英文录入、Windows办公软件应用、多媒体制作与应用、局域网组建及应用、Access数据库、网..
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本专业面向计算机产业(公司) 、制造业(企业) 和国家机关等企事业单位的计算机房、计算机室及办公计算机岗位,培养从事计算机设备、计算机网络的管理与维护,从事计算机的操作、计算机产品销售及售前、售后服务等..
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培养目标:培养从事图形图像处理、美术造型与动画制作、影音处理、游戏制作及运营等工作的高素质劳动者和技能型人才。职业范围:面向计算机动漫与游戏制作、运营领域等行业企业的计算机操作员、多媒体作品制作员、..
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培养目标:培养从事计算机图形图像处理、广告设计与制作、桌面排版、电子出版、网页美工、数字影像处理等工作的高素质劳动者和技能型人才。职业范围:面向计算机平面设计领域的计算机操作员、多媒体作品制作人员、..
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培养目标:培养从事网络组建、网络设备安装与调试、网络系统维护与管理、网络产品营销以及相关产品销售等工作的高素质劳动者和技能型人才。职业范围:面向计算机网络技术的集成与应用领域的网络设备调试员、计算机..
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计算机应用专业培养能适应社会现代化需要,德、智、体、美全面发展,掌握必要的科学文化知识,具有扎实的计算机专业基础知识和基本技能,在生产、服务和管理第一线工作的计算机系统管理、维护和应用操作人员。毕业..
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【培养目标】毕业生可从事计算机图形图像制作处理、多媒体素材采编与影视后期制作、多媒体软件制作等工作。【核心课程】高级语言程序设计、图像处理、三维动画设计、电脑动画制作、影视后期制作、投影片制作等。
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【培养目标】培养计算机系统管理、维护和应用操作人员。毕业生可从事计算机设备、计算机网络的管理、维护,计算机操作等工作。【核心课程】计算机电路基础、高级语言程序设计、数据库应用基础、计算机组装与维护等。
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专业名称主要课程设置对应职业(岗位)实习就业方向计算机网络技术计算机安装与维护、网络通信设备、Photoshop、flash二维动画、计算机网络技术、网页制作、电子商务等。网络设备调试员、计算机网络管理员、网络编..
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专业名称主要课程设置对应职业(岗位)实习就业方向计算机平面设计立体构成、Photoshop、lllustratorCorelDRAW、VI设计、包装设计、广告等。计算机操作员、多媒体制作员、装潢美术设计人员、广告设计人员、印前制..
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专业名称主要课程设置对应职业(岗位)实习就业方向计算机应用机械基础、计算机安装与维护、常用工具软件、Photoshop、flash二维动画、多媒体技术、AUTOCAD等。计算机操作员、打字员、计算机装配调试员、计算机检..
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培养目标:培养掌握数字媒体知识和应用能力,熟练使用计算机将声音、文本、图像、动画、视频等进行综合编辑制作,能够设计制作平面图形、二维三维动画、影视、广告等。 专业特色:技术与艺术并重,既培养学生的计..
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腾冲县第一职业高级中学计算机专业部成立于2007年,现为学校骨干专业,迄今已为社会培养了三千余名优秀的计算机技能人才。学校是计算机等级考试优秀考点。 计算机专业部教学实验实训设施齐全、设备先进,现有计算..
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该专业主要培养从事计算机广告设计、创意与制作的高级技能人才。学生通过专业学习,将了解广告设计制作行业的基本知识,掌握美术基本技能、广告创意与设计方法、计算机平面设计等技能,熟练操作常用广告制作设备,..
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专业名称 等级 专业情况说明 开设主要专业课程 就业方向 计算机应用与维修 中级 培养从事计算机的各种应用操作,并能对计算机各种设备进行维护以及维修的中级技能人才 操作系统配置与..
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专业名称 等级 专业情况说明 开设主要专业课程 就业方向 计算机网络应用 中级 高级 培养从事计算机网络组建、配置和维护的中、高级技能人才 操作系统,网络工程,信息网络布线、网..
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专业名称 等级 专业情况说明 开设主要专业课程 就业方向 计算机广告制作 中级 培养从事计算机广告设计、创意与制作的中级技能人才 美术绘画、广告摄影、图形图像创意及处理、字体设计..
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一、培养目标:本专业是培养掌握计算机基础知识和熟练的操作技能,掌握计算机图形处理与设计的知识和在相关的领域熟练运用图形设计软件进行图形设计的能力,并且具有一定得美工基础和自己创造性设计的能力,能进行..