1、培养目标：培养具有良好幼儿教师职业道德素养，具备学前教育专业知识和基本技能，能胜任托儿所、幼儿园的保育、教育教学工作的教学应用型人才。2、主要课程：普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞..