主要课程：普通话、书法、乐理、试唱练耳、声乐、乐器、舞蹈、美工、幼儿教育学、心理学、幼儿卫生保健学、幼儿园活动教程。培养目标：培养能胜任双语教学的音乐、美术、舞蹈、语言等专业幼儿及学前教育教师。