一、专业前景 当前，我国已进入现代化发展的中前期，各种基础设施项目和房屋建筑的建设任务极为繁重。同时，我国城市化水平仅为36%左右，而发达国家普遍超过70%，如果在21世纪中叶可以达到这种水平，则每年需要有1..

1.培养目标：培养从事常用工程材料检测和施工质量控制工作的高级技能人才（高级工）。 2.主要课程：建筑材料、材料力学、化学基础、材料化学、材料性能试验分析、工程测量、建筑设计基础、土木施工管理等。 3.基本..

培养目标：培养从事建筑工程施工、工程管理、安全管理等工作的高级技能人才。 核心课程：工程项目管理、工程建设招投标、建筑施工组织与管理、建筑施工技术、建筑工程监理、建筑安全技术、建筑工程质量验收等。