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  • 培养目标 培养影视动画机械的相关理论和基本知识以及拥有先进的影视动画理念、创作能力和较强的实际操作技能人才。 主要专业课程 图像处理、摄影基础、影视制作理论基础、影视制作技术、三维动画制作技术、二维动..
  • 培养目标 培养从事通信经营服务工作的高级技能人才,具有良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有良好的逻辑思维能力、人际交往能力和语言沟通能力。 主要专业课程 公共关系与礼仪修养、办公自动化、通信行业法..
  • 培养目标 培养从事幼儿园日常保育、辅助性实施教育教学活动的中级技能人才。 主要专业课程 学前教育、学前心理、学前卫生、幼儿园活动设计与指导、儿童文学、幼儿园教育课件制作、教师口语、美术、手工制作、声乐..
  • 培养目标 培养具有与农村经济管理相适应的文化基础知识、专业技术知识和操作技能,面向农村行政管理部门、村民自治组织、中介组织、乡村企业和规模经营农村,从事基层行政、农业生产、业务和经营管理及经营核算等..
  • 培养目标 培养从事家政服务工作的中级技能人才。 主要专业课程 主食制作技术、草药制作技术、衣物洗熨技能、保管衣物技能、孕妇照料方法、产妇照料方法、照料新生儿技术方法、婴幼儿饮食料理技术方法、婴幼儿生活..
  • 为了进一步加快学院工业机器人应用与维护专业的建设,2023年 11月20日,电气技术(汽车工程)系在行政楼二楼会议室召开了工业机器人应用与维护专业建设研讨会。通过各位专家的研讨及实训基地参观指导,提出了专业建..
  • 模具设计与制造 培养掌握模具设计与制造的基本理论知识和技能,能从事模具设计与制造、模具维修、管理等工作的高级应用性技术人才。 主要课程 机械制图与计算机绘图、电工电子技术、工程力学、机械设计基础、机械..
  • 培养目标 本专业培养民航航空的空中与地面服务人员。 专业教学主要内容 服务心理学基础、民航商务运输、民航服务与人际沟通、民航服务礼仪、医疗救护、客舱服务、航空地面服务、安检仪器操作、民航商务英语等。 在..
  • 专业培养对象: 招收应届初中毕业生或同等以上学历,学制四年;高中及以上学历毕业生学制2年。 专业培养目标: 本专业培养具有德、智、体、美全面发展的素质和综合职业技术能力的,从事数控加工、机械产品设计与制..
  • 专业招生对象: 招收应届初中毕业生或同等以上学历,学制四年;高中及以上学历毕业生学制2年。 专业培养目标: 培养学生具备复杂工具、量具、夹具、模具和工艺装备的设计和制造技术,掌握精密量具和量仪的使用和测..
  • 【莱芜技师学院】莱芜技师学院电气自动化设备安装与维修专业
    培养目标: 培养熟悉电气自动化设备的结构原理,具有一定的电子、计算机控制技术;能够识读、测绘电气线路图纸,熟练运用PLC、变频器、人机界面、工控网络等技术从事自动化设备电气改造、安装、编程、调试与维修的..
  • 【莱芜汽车维修学校】莱芜技师学院汽车维修专业
    培养目标: 培养熟悉企业现场管理,熟练完成汽车检测、保养、故障诊断与排除,能够从事汽车检测、维修、装配、零配件管理与销售及维修接待等工作的高级技能人才。 主要课程: 机械制图、CAD、电工电子技术、汽车..
  • 专业培养对象: 招收应届初中毕业生或同等以上学历,学制四年;高中及以上学历毕业生学制2年。 专业培养目标: 本专业培养能够适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美全面发展的,具有创新精神与较强实践能..
  • 【莱芜会计学校】莱芜技师学院会计专业
    一、招生对象与学制 招收应届初中毕业生或同等学历者,学制四年。 二、培养目标与就业范围 (一)培养目标 培养德、智、体、美、劳全面发展,热爱祖国、敬业爱岗,具有吃苦耐劳和勇于创新的科学精神。具有本专业的基..
  • 【莱芜烹饪学校】莱芜技师学院烹饪与营养专业
    一、招生对象 招收具有初中(或相当于初中)毕业文化程度的城乡知识青年,复转军人以及应届初高中毕业生。 二、学习形式与学制 1、学习形式:脱产。 2、学制:实行学期制3年。第三年安排顶岗实习。 三、培养目标及规..
  • 一、招生对象与学制 应往届初中毕业生,男女不限。要求男女生身体健康,五官端正,男生身高1.68米以上,女生身高1.60米以上;基本学制三年。 二、培养目标与就业范围 (一)培养目标 培养德、智、体、美、劳等方面全..
  • 【莱芜电子技术学校】莱芜技师学院电子技术应用专业
    培养目标: 培养具有现代电子技术专业理论知识和应用能力,可从事电子产品设备安装、调试、维修、产品开发、生产管理、设备维护、电子工艺与质量管理、技术支持、工程施工、产品销售及售后服务等工作的高级应用型..
  • 【莱芜机电一体化学校】莱芜技师学院机电一体化专业
    培养目标: 面向生产一线,掌握电气技术和机械技术的基础理论和专业知识,具备相应实践技能及较强的实际工作能力,从事数控机床等典型机电一体化产品和设备安装、调试、维修与保养的复合型高级技能人才。 主要课..